1、心理学实习总结从2011年9月-2010年11月 ， 我利用课余时间和学校安排的正式实习时间 ， 在鹤壁市心理咨询研究中心圆满完成了各项实习任务 ， 得到实习单位的充分肯定 ， 得到了指导老师祁乐平主任等人的大力帮助和有效指导 。
在心理咨询技能和职业素养等方面 ， 本人获得了前所未有的提高和成长 。
在实习结束之际 ， 特从以下方面做总结 。
一、实习单位概况鹤壁市心理咨询研究中心成立于2010年10月 ， 致力于整合与推动鹤壁市心理咨询事业的发展 ， 由河南省民政厅备案 。
中心的心理咨询理念是真正的爱应该超越生命的长度 ， 心灵的宽度 ， 灵魂的深度 ， 服务于心理咨询师培训与督导、企业人力资源开发、心理咨询（婚姻家庭、亲子关系、家庭教育、学生心 。

2、理、职业生涯规划）、心理危机干预、心理公益关爱行动 。
多年来 ， 已先后为偏远山区的留守儿童、孤儿及残障人士、孤寡老人等社会弱势群体提供了多次心理援助服务 。
尤其是在汶川5.12大地震和玉树4.14大地震的系列心理援助中 ， 做出了杰出的贡献 ， 得到了市政府的高度赞扬 。
二、实习任务和成果在实习的两个多月的时间里 ， 经中心老师的耐心指导 ， 和个人潜心钻研 ， 先后完成了如下实习任务：（一）协助鹤壁市劳动路小学、前进小学、大同街小学三处心理辅导站建立师生心理健康档案 ， 并负责学校心理健康教育工作 。
（二）参加中心组织开展的各类社会公益服务活动 ， 包括对留守学生进行的心理问题干预工作 ， 并做好新闻宣传和报道工作 。
（三）学习个案处 。

3、理和团体心理咨询技能 。
（四）及时补充心理咨询应用知识 ， 通过心理沙龙和心理学书籍及影片的学习 ， 提高心理咨询实务技能 。
（五）办公室常规文案的写作与处理及其他 。
在认真完成实习任务后 ， 取得了如下的实习成果：（一）建立了三处心理辅导站的师生心理健康档案 ， 成功组织了一次心理健康教育专题讲座 ， 赢得了校方和师生的一直好评 。
在鹤壁市教育局等部门开展的年度心理健康工作检查中取得了可喜的成绩 。
（三）参加了四次社会公益服务活动 。
在鹤壁市敬老院开展三次老人心理疏导 。
（四）参加了心理沙龙 ， 自学了三部华夏心理培训教材心理咨询师基本功训练、叙事心理疗法、焦点法解决短期心理咨询 ， 观看了四部心理学电影盗梦空间、心灵捕手、肖申克的 。

4、救赎、贫民窟的百万富翁 ， 并撰写了观后感 。
（七）初步熟练了个案处理的技巧 。
四、实习心得我深刻地觉得 ， 作为一名心理工作者不仅需要熟练各种心理学的原理和方法 ， 更需要我们保持耐心和与人交心 ， 保持对天下人一视同仁的优秀品质 。
在学校做心理健康档案的日子里 。
当走进班级里 ， 孩子们很好奇地看着我们 。
并较有热情地做着心理健康测试 。
带队的老师是位要求有点苛刻的人 ， 实际上我们明白她是很认真负责的 。
她要求我们在做档案的每一细则都要确保准确和完善 。
在随后进行的测试分析时 ， 老师向我们分享很多的经验 。
我体会到心理咨询需要全身心的投入 。
对于心理档案中涉及到的每一个细节 ， 都必须要做到严谨再严谨 ， 这样做既是对职业的忠诚 ， 也是对心理 。

5、求助者的负责 。
对于未来心理工作者的自己 ， 必须要保持住对生活的细心 ， 也要力求对生活的高度负责 。
每一个月中心都在每个周六的时间定期举行心理咨询师沙龙 ， 在心理沙龙活动中 ， 彼此交流在心理学学习方面的困惑 ， 和分享心理咨询工作方面的所感所获 。
在关于留守儿童的教育上 ， 大家认为要做到以关爱和支持为主 ， 启发他们对学习的兴趣和对生活的希望 。
在学校心理健康教育工作中应有区别地对待留守儿童 ， 采取不同的教育方法进行心理疏导 。
这类学生心理教育工作的难度较大 ， 心理疏导的时间较长 ， 心理教育工作者务必保持耐心 ， 在教育中不断通过测评以检验心理工作的实效 。
每次的心理沙龙大家都互相勉励 ， 永远做一个忠于职业的人 ， 不断学习与更新知识 ， 在 。

6、心理咨询的实践中要随时归纳与总结 ， 定期参加心理督导 ， 以促进个人心灵的成长 ， 不断提高心理咨询的技能 。
但愿自己可以也长期长期如此 。
五、后 记在实习单位工作和学习的日子很快就结束了 ， 忘不了各位老师对职业的崇高信仰 ， 忘不了各位老师关于人生的谆谆教诲 ， 忘不了各位老师的对工作的严格要求?忘不了的人还有很多 。

来源：(未知)

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标题：心理|心理科实习自我鉴定