1、精编word文档 下载可编辑218初二地理湘教版上学期教学计划一、指导思想指导思想以地理课程标准为依据 ， 以学校教导处工作计划为指导 ， 加强课堂教学 ， 高效地完成本学科教学目标 。
努力使每一位学生通过学习地理 ， 能够对地理学知识有更深入的理解 ， 能够对今后的学习方向有更多的思考;
能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;
能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高 。
通过学习与学生生活密切联系的地理知识 ， 传达地理思想 ， 培养学生学习地理的兴趣和初步能力 ， 最终培养学生“会学地理” 。
二、学情分析本学期 ， 承担八年级三个教学班的地理教学任务 。
通过七年级地理教材的学习 ， 学生对地理知识有了一定的感性认识 ，。

2、具备了初步的读图、分析、判断的能力 。
对世界概况有了一定的了解 。
对地理学习方法已基本掌握 。
但由于学生的程度参差不齐 ， 在教学中要注重分层次 ， 面向全体 ， 不放弃每一位学生 。
三、教材分析本册教科书的编写 ， 以改变学生的学习方式为出发点 ， 建立新的教材结构 。
提供丰富的学习素材和情境 ， 使学生能够做到自主学习 ， 养成终身学习的意识和能力 。
本册教科书始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力 ， 使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中 ， 获得基本技能和表达、交流等能力的训练 。
教科书结构设计中加大了“活动”的力度 。
力图加强地理教学中的学生活动 ， 通过学生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式 。
第一章中国的疆域与 。

3、人口 ， 共分四节 。
主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等 。
本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心 ， 以及部分省级行政区划的地理位置 ， 记住中国省级行政区划图 。
第二章中国的自然环境 ， 共分三节 。
介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的基本情况 ， 以及对我国经济发展的影响 。
本章在中国地理中占有重要的作用 ， 内容繁多 ， 难度较大 。
教学中应注意结合立体模型图 ， 以帮助学生理解和掌握 。
第三章中国的自然资源 ， 共分四节 。
介绍了我国主要自然资源的特点和分布 。
重点介绍了土地资源和水资源 。
指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施 。
第四章中国的区域差异 ， 共分三 。

4、节 。
介绍了中国四大地理区域的农业和工业的基本情况 ， 分析了影响交通、农业和工业分布的因素 。
四、 教学任务1、通过本期地理教学 ， 使学生认识中国疆域概况 ， 中国人口、民族特点及其地理分布特点 ， 了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力 。
掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心 ， 记住中国省级行政区划图 。
2、认识中国的自然环境 ， 了解地形、地势 ， 气候 ， 河流概况 ， 及其相互之间的联系与影响 。
并能分析对我国经济发展、人民生活的影响 。
3、了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状 ， 认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响 ， 提高学生节能、节约的主动意识 。
4、认识我国经济发展的概况以及取得的成就 。
。

5、了解交通运输网络和工业、农业的地区分布差异 ， 初步学会分析影响其分布的因素 ， 学会合理地选择交通运输方式 。
5、继续提高学生读图分析能力和空间想象能力 ， 并能运用所学的地理知识解释生活中的一些地理现象 。
6、通过八年级地理上册的课程学习 ， 使学生真切的受到爱国主义教育 ， 感受祖国的伟大和美好 ， 树立可持续发展观的人地观 。
五、完成本期教学任务的具体措施1、必须以新理念指导教育教学 。
充分备课 ， 吃透课标和教材 ， 力求每节课 ， 突出重点 ， 突破难点 ， 排除疑点 。
2、 关注学生个体差异 。
在面向全体的同时 ， 进行分层次教学 ， 做好转化后进生工作 。
3、 充分发挥教师的主导作用 。
进行学法指导 ， 和探究性学习 ， 提高学生思维能力 。
4、突出地理 。

【2021|2021初二地理湘教版上学期教学计划】6、学的“地域性”和“综合性”特征 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021初二地理湘教版上学期教学计划