1、第一学期数学科组的教学工作总结我们数学科组一直以来都倡导“团结合作、互相关心、多干实事、少说空话”的精神 ， 老师们个个能勤勤恳恳、默默工作 ， 从不计较个人得失 ， 有较强的事业心和责任感 ， 好学肯钻 ， 业务水平较高 ， 课堂教学比较受学生的欢迎 。
在学校的领导下 ， 取得较好的成绩 ， 现总结如下：1 、加强青年教师的培养工作本学期我们科新调入三位刚毕业的年青教师 ， 我们意识到做好青年教师的培养工作是关系到科组今后的发展方向 ，我们在学期一开始就对青年教师进行上岗前的培训 ，并安排好有丰富教学经验的老师进行“一帮一” 的工作 ， 科组多次组织人员听他们的课并评课和指导他们备课 ， 他们也很虚心 ，经常请教和听其他老师的课并做好课 。

2、后的小结工作 ， 他们的业务水平提高很快 。
其中易文辉听课超过 65 节、刘瑞红超过 45 节、乔磊超过 30 节 ， 经过他们的努力 ， 这几位新老师的教学工作很快就受到学生的好评和欢迎 。
其中刘瑞红所教的高一（13）在期中考试中获全级第一名 ， 期末获第五名 。
2 、认真做好华师大实习生的指导工作学期开始的第二周 ，华师大数学系有13 位实习生到我校进行为期 7 周的实习工作 ， 我们为了搞好这次的实习工作 ， 我们安排李鸿、陈楚云、胡佐华、谢振宇、叶钦耀、张书福六位有较丰富教学经验的老师 ， 指导他们的实习 ， 他们能团结合作 ， 经常一齐研究教学工作 ， 每节试教课都认真听和提出改进的意见 ，使他们的实习工作顺利完成 ， 且也为我们今 。

3、后积累指导实习生的经验 。
3 、教研工作成绩显著教研对促进教学工作改进是很有益的 ， 我们科组对教研工作一直以来都很重视 ，教研后气氛很浓 ，老师们能认真总结教学经验和积极撰写教研论文及制作教学课件 ， 并收到一定的教学效果：（ 1）邓耀荣老师的论文用求新 ， 求变的思路指导教学法工作的试验和体会获省 03 年度论文评比一等奖；（ 2）胡佐华老师的论文高中数学概念教学中层次递进获省3 年度论文评比三等奖；（ 3）陈楚云老师的论文创设课堂情景 ， 培养学生的创造性思维获市 03 年度论文评比一等奖；（ 4）赵银仓老师的论文构建问题情景 ， 培养创新意识获市3 年度教育学会论文评比一等奖；（ 5）叶剑辉老师的论文 初探 。

4、新教材中向量在角与距离问题上的运用获市 03 年度论文评比二等奖；（ 6）庞兴老师的论文信息技术与数学教学整合的几点体会获市 03 年度论文评比二等奖；（ 7）张书福老师的论文 遵循系统发生与循序渐进相结合的教学原则 ， 培养学生的创新意识获市 03 年度论文评比三等奖；（ 8）李柳娇老师的课例三角形的外角的性质获 03 年市初中课程改革（数学）课例评比二等奖（ 9）梁培德老师所制作的课件斜口圆柱截口展示动画和庞兴老师制作的课件一次函数的图象和性质双双获得市“微教学单元”积件评比一等奖 。
（ 10）陈楚云老师获市青年教师优质课评比的三等奖4 、认真组织搞好公开课和汇报课及评课工作每个学期我们都把搞好 。

【第一|第一学期数学科组的教学工作总结】5、公开课和汇报课作为科组的重点工作内容 。
本学期 ， 我们举行了 9 节的公开课 ， 其中青年教师汇报课 4 节 ， 校级交流的优秀课 3 节 ， 对外交流 2 节 。
为了达到骨干教师的示范课起到具有明确教学方向促进教研的目的 。
我们对每一节公开课 ，都是群策群力 ， 先讨论 - 再试教 - 再讨论 - 这么一个过程 ， 力求达到完美 ， 使之成为具有示范性的效果 ，对每个青年教师的汇报课都必须经过自己认真备课、写好教案 ， 然后通过备课组的试讲评议 ， 再由负责的指导老师进行点拔 ，最后经过全体老师的点评 ，并要求定出教学心得 。
经过这样的过程每个青年教师都体会到： 上一次汇报课收获很大 ， 也通过这样来促使他们快速成长 。
从教导处及学生反馈给我们的信息中 ， 我们得知数学科组的课是获得大家的好评的 。
另外我们还在科组中倡导“推门课” 的活动 ， 并且每个备课组都安排一周的公开课周 ， 在公开课周内的每一课都是公开课 ，科组的老师能积极互相听课 ， 共同学习 ， 收到很好的效果 ， 全科组的老师都能完成听课任务 ， 绝大多数是超额完成的 。

来源：(未知)

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标题：第一|第一学期数学科组的教学工作总结