1、文学四要素：世界、作家、作品和读者 。
文学的必备要素 ， 体现人与客体的以象性 ， 体现人的本质力量 。
文学四要素和文学活动：波兰现象学派美学家英加登提出作为作品存在的层次论 ， 认为作品的构成是四个层面 ， 即语言层、意义层、图式化外观层、意向性状态中的“世界”层 。
美国现代学者艾布拉姆斯在镜与灯浪漫主义文论及批评传统中提出文学四要素理论 ， 即作品、艺术家、世界、欣赏者（一切文学作品都有源泉 ， 这就是生活 ， 即“世界”；生活要经过“艺术家”的加工改造 ， 这样才能创造出具有意义的文本 ， 即“作品”；作品如果束之高阁 ， 不跟读者、即“欣赏者”见面 ， 也还不能构成完整的文学活动） 。
世界作家文本读者这四个要素 ， 其间包含了体验、创作、 。

2、接受三个过程 ， 这才构成完整的文学活动；文学活动不仅是指文学四要素所形成的流程 ， 更重要的是人与对象所建立的诗意关系 ， 是人的本质力量的全部展开 。
【历史上五种主要的文学观念】再现说（在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系 ， 即认为作品是对世界的摹仿或再现 。
在西方 ， 有赫拉克利特的“艺术摹仿自然”论点、苏格拉底的“绘画是对所见之物的描绘”论点、柏拉图的“理式摹仿”说、亚里士多德的“自然摹仿”说 。
与西方再现说相似的是中国古代的“度物象而取真”说 ， 五代大画家荆浩在笔记法中说“画者画物 ， 度物象而取真” 。
）表现说（在文学四要素中强调作品与作家的关系 ， 即认为作品是作家情感的自然流露 。
表现说的基本倾向是 ， 文 。

3、学本质上是诗人、作家的内心世界的外化 ， 是情感涌动时的创造 ， 是主观感受、体验的产物；以外部现实作为对象 ， 但诗并不存在于对象本身 ， 而存在于审视对象时的作家、诗人的“心境”或“心理状态”；诗人可以描写平凡的事物 ， 但要使事物以不平凡的色彩呈现出来 。
表现说产生于19世纪初兴起的欧洲浪漫主义文学思潮中 ， 英国诗人华兹华斯提出“诗是强烈感情的自然流露” ， 柯勒律治认为“写诗是出于内在的本质 ， 不是由任何外界的东西所引起的” ， 雪莱指出“诗是最快乐最良善的心灵中最快乐最良善的瞬间之记录” 。
与西方表现说可以比较的是中国传统的“诗言志”说和“诗缘情”说 。
）实用说（在文学四要素中强调作品被读者所利用的关系 。
比较典型的实用说 。

4、是中国古代的“教化”说和西方的“寓教于乐”说 。
“言志”说和“教化”说构成中国古代文学观念的重要特色 。
古罗马时期贺拉斯的“寓教于乐”开了西方实用说之先河 。
）客观说（在文学四要素中把作品抬到高于一切、重于一切的地步 ， 认为作品一旦从作家的笔下诞生之后 ， 就获得了完全客观的性质和独立的“身份” ， 它既与原作家不相干 ， 也与读者无涉 ， 它从外界的参照物中孤立出来 ， 本身是一个“自足体” ， 出现了所谓的“客观化走向” 。
客观说实际上是由俄国形式主义学派首先提出的 。
）体验说（在文学四要素中强调读者阅读作品时的感受和再创造 。
） 【文学观念嬗变的原因】文学观念不是固定的、僵死的、可以永远定于一尊的；时代的变化 ， 包括政治治乱、 。

5、社会风气、学术倾向等推动着文学的变化；随着文学的变化 ， 文学观念也随之变化 。
摹仿表现变形装饰这一文学发展趋势 ， 展现了文学自身演变的规律；当然这种演变规律并不是直线型的 ， 由于受直接的、间接的社会生活变动、斗争和不同社会心理的影响 ， 其发展的路线和形态往往是极其复杂的 ， 而在同一个时期 ， 几种文学形态与观念并存的局面也是存在的；但就总趋势而言是由再现到表现 ， 由表现到装饰 。
文学观念的变化还与人的观点的不同及变化有关；不同的社会团体、群体具有不同的观点 ， 不同思想倾向的人也有不同的观点 ， 同一个人在不同时期的观点也可能会发生变化 ， 这些观点的变化都会导致对文学的看法发生变化 。
主要论述19世纪开头的四十年产生于英国的 。

6、诗歌理论 ， 其次也涉及其他主要艺术形式 。
该书强调的是批评的一种共同走向 ， 这就是特意选择“浪漫主义”批评加以阐述的理由所在 。
虽然该书着重讨论西方浪漫主义文学理论和文学批评 ， 但同时它也对西方文艺理论做了一个全面的总结和回顾 ， 从历史发展的角度阐述了“模仿说”、“实用说”、“表现说”和“客观说” 。

来源：(未知)

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标题：文学|文学的四要素