折法：四、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“日”字写10个 ， “中”字写10个 。
毛笔字基础 （ 十一 ）一、 复习写“日”字 ， 特别是“折”的笔法要领 ， 指出学生作业中的优缺点 。
二、 学生根据自己作业中的缺点加以练习改正 。
三、 学写“横钩” ， 掌握要领 ， 写“官”字 。
“横钩”的笔法要领：露锋起笔向右横行 ， 至钩处转笔向下作顿 ， 然后渐提向左下钩出 。
横钩：四、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“官”字写20个 。
毛笔字基础 （ 十二 ）一、 复习写“官”字 ， 特别是“横钩”的笔法要领 ， 指点 。

7、学生作业中的优缺点 。
二、 学生根据自己的作业情况进行针对性地练习 。
三、 学写“左尖横” ， 掌握要领 ， 写“在”字 。
“左尖横”的笔法要领：顺势起笔横行 ， 回锋收笔 。
（横的变化之一）左尖横法：四、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“在”字写10个 ， “左”字写10个 。
毛笔字基础 （ 十三 ）一、 复习写“在”字 ， 特别是“左尖横”的笔法要领 ， 指出学生作业中的优缺点 。
二、 学生根据自己作业的情况有针对性地练习 。
三、 学写“直撇” ， 掌握要领 ， 写“者”字 。
“直撇“的笔法要领：逆锋起笔稍顿 ， 再转向斜下方撇出 。
直撇：四、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“者”字写10个 ， “行”字写10个 。
毛笔字基础 （十四） 。

8、一、 复习写“者”字 ， 注意“撇、折”的笔法要领 ， 指出学生作业中的优缺点 。
二、 学生根据自己的情况有针对性的练习 。
三、 学写“短捺、提”法 ， 掌握要领 ， 学写“以”字 。
“短捺”笔法要领：同上面讲过的“捺”法 ， 只是略短；“提”笔法要领：逆锋起笔 ， 转向右上方挑提 ， 动作稍快 。
短捺：提：四、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“以”字写20个 。
毛笔字基础 （ 十五 ）一、 复习字“以”字 ， 特别是“提、捺”的笔法要领 ， 指出学生作业中的优缺点 。
二、 学生根据自己的作业情况进行针对性练习 。
三、 学写“横折钩” ， 掌握要领 ， 写“而”字 。
“横折钩”笔法要领：逆锋起笔 ， 先横再提顿 ， 转向直下至钩处时回锋平钩出 。
横折钩：四 。

9、、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“而”字写10个 ， “司”字写10个 。
毛笔字基础（ 十六 ）一、 复习写“而”字 ， 特别是“横折钩”的笔法要领 ， 指出学生作业中的优缺点 。
二、 学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习 。
三、 学写“斜钩”（戈钩） ， 掌握要领 ， 写“成”字 。
“斜钩”笔法要领：逆锋起笔 ， 转向右下方稍有孤度行至钩处 ， 回锋钩出 。
斜钩：四、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“成”字写10个 ， “武”字写10个 。
毛笔字基础（十七）一、 复习写“成”字 ， 特别是“斜钩”的笔法要领 ， 指出学生作业中的优缺点 。
二、 学生根据自己的作业情况有针对性地进行练习 。
三、 学写“竖弯钩” ， 掌握要领 ， 写“元” 。

10、字 。
“竖弯钩”笔法要领：逆锋起笔 ， 转笔直下圆转弯至钩处回锋钩出 。
竖弯钩：四、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“元”字写10个 ， “兄”字写10个 。
毛笔字基础 （ 十八 ）一、 复习写“元”字 ， 特别是“竖弯钩”的笔法要领 ， 指出学生作业中的优缺点 。
二、 学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习改正 。
三、 学写“走之折” ， 掌握要领 ， 写“道”字 。
“走之折”笔法要领：逆锋起笔 ， 然后横折弯弯 ， 注意笔意连贯 ， 一气呵成 ， 手腕用力 ， 灵活“蛇行” 。
走之折：四、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“道”字写10个 ， “通”字写10个 。
毛笔字基础 （ 十九 ）一、 复习写“道”字 ， 特别是“走之折”的笔法要领 ， 指出学生作业中的优缺点 。
二、 学生根据自己作业的情况进行练习 。
三、 学写“左耳钩” ， 掌握要领 ， 写“陛”字 。
“左耳钩”笔法要领：逆锋起笔 ， 先横后折再弯钩 。
左耳钩：四、 学生练习 ， 教师巡回指导 。
五、 作业：“陛”字写20个 。
毛笔字基础 （ 二十 ）一、 复习写“陛”字 ， 特别是“左耳钩”笔法要领 ， 指出学生作业中的优缺点 。

来源：(未知)

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标题：毛笔字基础教程入门自学( 二 )