7、异的例子： 9、染色体数目变异的例子： 、三倍体无子西瓜10、单倍体：由 发育成的个体叫单倍体 。
得到单倍体的方法： 11、二倍体和多倍体：由 发育成的个体 ， 体细胞中含几个染色体组就叫几倍体 ， 如含两个染色体组就叫， 含三个染色体组就叫， 体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫。
得到多倍体的方法：用 或者 处理萌发的种子或幼苗 。
12、遗传病的监测和预防：禁止 结婚 2、 咨询 3、 诊断第六章：从杂交育种到基因工程一、填空题：1、诱变育种的原理是： 2、诱变育种的方法：物理方法、 、生物方法 。
3、诱变育种的优点：产生 基因 ， 大幅度地改良某些性状 。
缺点：由于基因突变的， 有利变异个体， 需要处理 。

8、大量。
4、杂交育种的原理： 5、杂交育种的优缺点：方法简便 ， 但要 选择才可获得 。
6、单倍体育种的原理：。
单倍体育种的过程： 加。
单倍体育种的优点：。
7、 多倍体育种的原理： 多倍体育种的方法： 8、基因工程的原理： 基因工程的特点： 改变生物性状基因工程的工具：基因的“剪刀”： 基因的“ ”：DNA连接酶 基因的“运载工具”： 9、基因工程的操作步骤：1、提取 基因 。
2、目的基因与 结合 。
3、将目的基因导入 细胞 。
4、 的检测与鉴定第七章：现代生物进化理论一、填空题：1、拉马克是法国博物学家 ， 是 提出生物进化理论2、拉马克的理论要点是： ； 3、达尔文是英国生物学家 ， 生物进化理论的 。

【生物|生物必修二学考必背知识点】9、奠基者 。
其著作： 4、理论要点：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存 ， 不适者淘汰 。
5、 是生物进化的基本单位（生物进化的实质是 的改变）6、种群：在一定区域内 生物的 个体称为种群 。
7、物种：在自然条件下能够相互， 并且产生 的生物称为同一物种 。
8、种群基因库：一个种群的 个体所含有的 基因构成了该种群的基因库 。
9、 和 为生物进化提供原材料 。
注意：突变包括 和。
10、自然选择使种群的 定向改变 ， 从而决定生物进化的方向 。
11、共同进化：不同 之间、生物与 之间在相互影响中不断进化和发展 。
12、生物多样性包括： 多样性、 多样性和 多样性三个层次 。
13、研究生物进化最直接的证据是。
最早的化石古细菌化石14、隔离：包括地理隔离和 15、生殖隔离：指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生 的后代 。
16、物种形成的标志： 。

来源：(未知)

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标题：生物|生物必修二学考必背知识点( 二 )