7、没有为财富的分配找出办法 ， 因此,他的理论对民主无多大助益 。
”上述材料说明 ， 自由主义经济政策A.阻碍了资本主义民主政治的发展 B.引起社会矛盾不能解决社会问题C.引发激烈竞争社会贫富差距过大 D.存在弊端需要公共权力化解问题35.“冷战”持续四十多年,对世界各国乃至整个国际格局的发展产生重大深远影响,被某些西方学者称为“第三次世界大战” ， “人类最接近于集体自杀的一次经历” 。
据此可知,冷战A.导致世界各国间的矛盾加剧B.推动二战后世界格局的演变C.引发战后大规模的军事冲突D.使世界长期笼罩着战争阴云二、非选择题:共160分 。
第3642题为必考题,每个试题考生都必须作答 。
第4347题为选考题,考生根 。

8、据要求作答 。
（一）必考题：共135分 。
41.阅读材料,完成下列要求 。
（25分）材料一 法国大革命时期 ， 法国封建王朝的司法部长西耶斯提出人们实现主权的唯一方法就是制定宪法 ， 由此西耶斯将人民主权改为制宪权 。
他认为制定宪法,将自己的意志转为国家意志 ， 是人民体现其地位和价值存在的唯一方法 。
在第三等级是什么？一书中 ， 西耶斯说道：“如果我们没有宪法 ， 那就必须制定一部;
惟有国民拥有制宪权 。
”只有国民才拥有制宪权 ， 国民的意志是最高的和绝对的 ， 也是不能被剥夺的 。
国民意志是宪法的来源 ， 所以国民可以更改宪法的内容从而保证自身的基本权利 。
西耶斯认为第三等级,也就是资产阶级、小手工业者、工商业者和无业游民 ， 棄集在一起表 。

9、达意志的行为就叫作制宪行为 ， 宪法文本就是人民的最高意志 。
周雅凝制宪权的思想渊源材料二孙中山认为政治之中 ， 包含有两个力量：一个是政权,一个是治权 。
一个是管理政府的力量 ， 一个是政府自身的力量” 。
人民是政权的享有者 ， 拥有选举、罢免、创制、复决四项权利 。
这是人民通过直接挑选和废弃官吏而达到控制和管理政府的权利 ， 直接参与立法和确定国家大政方针的权利 。
孙中山把人民掌有四权称为“直接民权” ， 或曰全民政治” 。
政府行使立法、行政、司法、考试、监察五项治权 。
人民有权,政府有能 ， 以权治能 ， 是孙中山权能区分理论的基本模式 。
权能分治不是对立的 ， 而是统一的 。
人民掌有四权是为了保证民权政体,凡事都是应该由人民作主；政府行 。

10、使五项治权是为了创造一个由专门家”和“有能力的人”组成的“为人民谋幸福的万能政府” 。
（注：孙中山权能分治思想于1922年第一次提出）曾宪义中国法制史（1）根据材料一、二 ， 概括西耶斯和孙中山对人民主权的认识有何差异 。
结合所学知识,简要分析两者对人民主权的思想认识产生差异的原因 。
（14分）（2）根据材料二 ， 简要概括孙中山对政府是如何认识的 。
结合中国近代史对这一认识进行简要评价 。
（11分）42.阅读材料,完成下列要求 。
（12分）上表为20世纪40年代末至21世纪初中外历史事件简表 。
从表中提取相互关联的中外历史信息 ， 自拟论题,并结合所学知识予以阐述 。
（要求:写明论题,中外关联,史论结合） （二）选考题 。

11、：共25分 。
请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答 。
如果多做 ， 则每科按所做的第一题计分 。
45.历史选修1:历史上重大改革回眸（15分）材料 王莽统治初期 ， 以国用不足为由 ， 规定自公卿以下每月发给十布（一种极粗的布）二匹 ， 或帛一匹 。
天凤三年（16年）五月 ， 王莽根据其改革后的官制颁发新的吏禄制度 ， 规定“四辅、公卿、大夫、士 ， 下至舆、僚 ， 凡十五等 。
僚禄一岁六十六斛（容量单位） ， 稍以差增 ， 上至四辅而为万斛云” 。
王莽的吏禄制度还规定官吏对全国各地分片包干 ， 实行官员俸禄与农业生产好坏挂钩的浮动俸禄制度 ， “岁丰穰则充其礼,有灾害则有所损 ， 与百姓同忧喜也 。
其用上计时通计 ， 天下幸无灾害者 ， 太官膳羞备其品 。

12、矣；即有灾害 ， 以什率多少而损膳焉 。
”但无论丰年还是灾年 ， 王莽的吏禄制度都是一张口头支票 ， 结果是“吏终不得禄 ， 各因官职为奸 ， 受取赇赂以自共给” 。
摘编自黄惠贤、陈峰中国俸禄制度史等（1）根据材料,概括王莽吏禄制度改革的特点 。

来源：(未知)

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标题：云、桂、川、黔四省区名校高三历史第二次联考试题( 二 )