1、云南省临沧县章驮中学2019届高三历史第四次月考试题（含解析）姓名 准考证号 考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分 。
时量150分钟 ， 满分300分 。
答题前 ， 考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上 。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试 科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致 。
2.作答选择题 ， 选出每小题答案后 ， 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 。
如需改动 ， 用橡皮擦干净后 ， 再选涂其他答案标号 。
作答非选择题时 ， 将答案写在答题卡上 。
写在本试卷上无效 。
3.考试结束时 ， 监考员将题卷、答题卡一并收回 。
一、选择题（本大题共35小题 ， 每小题4分 ， 共140分 。
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2、每小题列出的四个备选项中只有一个是符含题目要求的 ， 不选、多选、错选均不得分）1.“工厂死在接收上 ， 鸟窠做在烟囱上 。
民主涂在嘴巴上 ， 自由附在条件上 ， 议案、协定归了档 ， 文章写在水面上 。
财政躺在发行上 ， 发行发到天文上 。
中国命运在哪里 ， 挂在高高鼻子上 。
”这首诗反映的是哪一时期的社会状况A. 19241927年B. 19371945年C. 19451949年D. 19491956年【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力 ， 材料中文字“工厂死在接收上 ， 鸟窠做在烟囱上”是指工业生产凋敝 ， 民族资本主义企业被大量侵占 。
“财政躺在发行上 ， 发行发到天文上”“中国命运在哪里 ， 挂在高高鼻子上” 。

3、是指国民政府滥发纸币造成严重的通货膨胀 ， 所以这首诗作反映的是解放战争时期民主人士对社会生活的痛苦感悟 ， 故答案选C ， ABD三项与上述题意特征不符 。
考点：近代中国的民主革命新民主主义革命解放战争2.明末清初 ， 进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承 ， 但彼此意义有巨大差异 。
其中 ， 最大的差别是前者A. 认为儒家学者掌握“道”B. 宣传民主革命思想主张C. 彻底抨击宗教思想体系D. 猛烈批判君主专制统治【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查明清之际的儒学思想 。
根据材料信息 ， 结合所学知识可知黄宗羲、顾炎武、王大之、唐甄均猛烈批判君主专制统治 ， 而宋明理学家是维护君主 。

4、专制统治 ， 选D是符合题意的 ， 正确；黄宗羲、顾炎武、王大之等没有儒家学者掌握“道”的主张 ， 选项A不符合题意 ， 排除；黄宗羲、顾炎武、王大之等也未宣传过民主革命思想主张 ， 选项B不符合题意 ， 排除；黄宗羲、顾炎武、王大之等也没有彻底抨击宗教思想体系 ， 选项C不符合题意 ， 排除；故本题选D 。
考点：中国传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想批判君主专制统治【名师点睛】黄宗羲已经不是仅对某个特定的君主进行抨击 ， 而是把斗争矛头指向了整个封建专制制度；他不是简单地对明王朝进行抨击或者对清王朝进行抨击 ， 而是对整个封建国家的法制进行了批判 。
黄宗羲的揭露和批判 ， 清算了封建专制主义法治的罪恶 ， 吹响了近代民主反封建斗争的号角 。

5、 。
3.罗马法中有句名言 ， 即“没有告诉人就没有法官” ， 这就是由“控诉式诉讼”派生出来的“不告不理”的审判原则 。
这说明古罗马A. 减少诉讼案件B. 注重法律程序C. 维护贵族利益D. 强调证据作用【答案】B【解析】材料“不告不理”审判原则 ， 就是“民不告 ， 官不究” ， 反映出古罗马对法律程序的注重 ， 故B项符合题意；AC项在材料中没有反映 ， 排除；材料强调的是告与不告 ， 不是证据 ， 故排除D项 。
点睛：解答本题的关键信息是“没有告诉人就没有法官”“不告不理” ， 根据所学罗马法的特点分析解答 。
4.戈尔巴乔夫的改革与苏联的解体有着密切的关系 。
下列对该改革内容的叙述中 ， 错误的是A. 推行政治多元化 ， 实行多党制B. 政治领 。

6、域改革失败后被迫转向经济领域改革C. 以“苏维埃主权共和国联盟”代替原先的苏联D. 用“人道、民主的社会主义”思想代替了“科学社会主义”【答案】B【解析】试题分析：根据所学知识 ， 戈尔巴乔夫的改革主要措施有：（1）指导思想搞多元化 ， 否定了马克思列宁主义的指导 ， 用别的思想或主义作指导 。
（2）政治上搞多党制和议会政治 ， 以所谓多党制取代共产党的领导 ， 以议会制度取代苏维埃制度 。

来源：(未知)

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标题：云南省临沧县章驮中学高三历史第四次月考试题（含解析）