按关键词阅读: 健康 师实操 管理
7、 B 、高脂血症 C 、超重和肥胖D 、体力活动不足 E 、膳食不平衡4. 如果要对胡女士进行糖尿病的筛检 , 下列哪几项符合筛检条件? (ABCD)A、空腹血糖6.5mmol/L B、BMI24kg/ C 父亲患糖尿病D 、年龄 50岁 , 不爱运动 E 、总胆固醇 5.1mmol/L5. 在糖尿病筛检中检测血糖的目的是( ABD)A 、查出隐性的糖尿病患者 B 、查出糖耐量减低者( IGT)C 、查出有糖尿病并发症的患者 D 、查出空腹血糖受损者( IFG)E 、预测糖尿病病情进展情况二、问答题(一)健康管理的基本策略是什么?如果请你管理胡女士属于哪一 种策略?(5 分)健康管理的基本策略是通过评 。
8、估和控制健康风险 ,达到维护健康 的目的 。
包括 6 种基本策略:生活方式管理、需求管理、疾病管理、 灾难性病伤管理、残疾管理和综合的群体健康管理 。
管理胡女士属于疾病管理 ( 或生活方式管理 ) 。
(二)要对胡女士进行分析评估和健康管理 ,需要收集和了解哪些信 息?( 5分) 一般情况调查 , 包括年龄、性别、身高、体重、腰围、臀围、 血压等 。
糖尿病相关检查 , 包括血糖、糖化血红蛋白、尿糖、口服葡萄 糖耐量试验、胰岛素抵抗等 。
基本资料收集 , 包括血脂、血压检查 , 既往史、家族史调查 ,吸烟情况 , 身体活动和体育运动情况 , 饮食习惯及营养调查 , 饮酒习 惯 , 肾功能、眼底及末梢神经检测等 。
结合年龄、性别、体重指 。
9、数 , 对血压、血脂、血糖的检查结果 ,进行心血管疾病综合风险评估; 对生活习惯进行评估 ,发现主要的问 题 , 开展相应的指导;对糖尿病患者 , 结合肾功能、眼底及末梢神经 监测结果 , 进行并发症的风险预测与评估 。
(三)请根据胡女士的情况制定健康干预方案 , 并简要叙述具体措施 。
(5分)1 、合理的营养与膳食指导(1)合理控制总能量;(2)合理分配碳水化合物、脂肪和蛋白质 的比例;(3)每日进食充足的蔬菜和适量的水果 , 补充足量的维生素和矿物质;(4)高纤维素与低盐饮食;(5)合理分配热能;(6)限制 饮酒 。
2 、减肥饮食过量和缺乏体育运动是造成肥胖的主要原因 , 减轻体重的方法是减少能量的摄入和增加运动量 。
每月以 。
10、减轻体重12KG为宜3 、增加体力活动及运动每周活动至少3次 , 每次至少持续30分钟 , 养成习惯 , 活动方式包 括跳舞、散步、爬楼梯、游泳、太极拳(剑)等 。
(四)作为一名健康管理师 , 你认为胡女士的心身特点是什么胡女士在心理发展中会遇到哪些问题? (5分)心身特点:(1)生理上从成熟走向衰退;(2)智力发展到最佳状态;(3)个性的成熟与稳定 。
心理问题:(1)反应速度与记忆能力下降;(2)渴望健康与追求成就的矛盾;(3)人际关系错综复杂;(4)家庭与事业的双趋冲突 。
案例五:(每小题5分 , 共25分)陶先生档案记载 , 男 , 45岁 , 汉族 , 教师 , 身高175cm体重 98kg , 血压145/88mmHg食偏咸 , 有15 。
11、年饮酒史 , 有50年烟龄 ,很少参加体育运动 。
父亲因冠心病去世 , 母亲健在患高血压病 。
根据 以上情况请回答以下各题:1. 根据案例给出的信息 , 列出给其做健康评估应当收集的主要信 息收集的主要内容:高血压发病开始年龄 , 服药情况 , 血压是否 控制在正常水平;血脂检查包括胆固醇 , 低密度脂蛋白胆固醇 , 高密 度脂蛋白胆固醇 , 饮食习惯 , 家族史 , 吸烟的年限 , 体力活动 , 每天 吸烟量等 。
2. 请找出不合逻辑的健康信息 , 并简要回答原因 。
“有 50 年烟龄” , 因陶先生 45岁 , 不可能有 50年烟龄 。
3. 根据陶先生的情况 , 他可能存在哪些疾病危险因素?简要说明 这些危险因素与疾病的关系 。
危险因素:肥胖(BMI= 32) , 血 。
12、压145/88mmHg饮食偏咸 , 饮 酒 , 吸烟 , 很少参加体育运动 ,父亲死于冠心病 ,母亲曾患高血压病 。
陶先生职业教师 ,活动量小 , 他又很少参加体育运动;身高 175cm ,体重98Kg , 已超重;饮食偏咸 , 饮酒 , 吸烟;其父亲死于冠心病 ,母亲患高血压病 。
既有先天的遗传因素 , 又有后天不良的生活方式 ,都与慢性病发生有关 。
4. 根据陶先生的资料 , 对其患病风险做出初步判断 。
根据陶先生现有资料和补充材料 , 考虑其患冠心病或高血压的可能性大 。
5. 下面是根据陶先生的情况制定的健康干预方案: (1) 限制钠盐 摄入量 (2) 合理膳食 (3) 限制饮酒及戒酒 (4) 减轻体重 (5) 适度的体力 活动和体育 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0322/0021753759.html
标题:健康|健康管理师实操( 二 )