1、第四章动画人物的剧作特征,本章学习重点： 闪亮的主人公 动画人物的性格 给人物一双想象的翅膀,第四章动画人物的剧作特征,随着时代的发展 ， 动画片的表现题材、表现形式都呈现出越来越多元化的趋势 ， 动画片人物形象的塑造也没有一定之规 。
像有些给成年观众看的动画片 ， 剧本中的人物性格比较复杂、多层次 ， 更像一般电影中的人物形象的创作手法比如在前面提到过的生活中的点点滴滴 ， 主人公的内心世界就处理得很细腻 。
一些艺术短片中 ， 为了表达一定的主题内涵 ， 或者是某种情绪、情感 ， 人物被浓缩为代表特定含义的符号 。
比如有一部学走路的动画短片 ， 一个小孩本来很正常地走路 ， 可是偏偏遇见了形形色色的各种人 ， 军人要他走路趾高气扬 ， 运动员 。

2、要他连跑带跳结果最后 ， 小孩反而一瘸一拐地不会走路了 。
在片中 ， 每一种人物都象征了生活中的某类人群 ， 他们的造型、动作把内在鲜明的个性特征表现出来,第四章动画人物的剧作特征,在这里 ， 我们主要谈谈主流的商业动画片中的人物 。
虽然片中的人物造型变化无穷 ， 性格千差万别 ， 但动画人物存在着共同的剧作特征和创作规律,第四章动画人物的剧作特征,在剧本中塑造动画人物 ， 首先要符合影视剧作中人物的共同特性 。
人物形象鲜明生动、人物性格要有典型性 。
由于容量上的限制 ， 剧本中的人物形象多为相对集中的一个或一组 ， 他们是矛盾冲突的主体和情节的轴心 。
这些创作上的基本规律 ， 也是适合于动画剧本中的人物的 。
当然 ， 动画人物也有一些区别于电影 。

3、人物的自身的特性,第四章动画人物的剧作特征,第一节闪亮的主人公 主人公的唯一性 ， 是戏剧矛盾的中心 。
用“闪亮”这个词 ， 主要是想说明剧中的主要人物要突出、鲜明 ， 强调主人公在剧中的惟一性 。
迪斯尼总结过自己的创作经历 ， 他认为：动画片需要一个强烈而有吸引力的中心角色 。
这里面 ， “一个”也可能是一组 ， 主要为了说明人物刻画要集中 ， 主要人物要突出,第四章动画人物的剧作特征,大多数的商业动画片 ， 都在着力塑造一个主要角色 ， 从动画片的名字就能看得出来 ， 像我们前面提到的怪物史莱克、聪明的一休、机器猫等影片 。
这样的安排 ， 使这个特定人物的命运线索和故事的起承转合融为一体 ， 影片的笔墨更为集中 ， 人物形象更能够鲜明地突显出来 。

4、 。
相对一般的电影电视剧 ， 无论是影院动画 ， 还是系列动画片 ， 它的容量都较小 ， 故事情节也比较简洁 ， 塑造人物就更应该集中发力 。
所以 ， 在构思动画剧本的时候 ， 一定要首先明确 ， 哪个人物是你要着力表现的 ， 那么主要的戏剧矛盾、情绪氛围 ， 都要围绕着这个人物展开,第四章动画人物的剧作特征,具体来说 ， 怎么让你的主人公更突出呢？ 第一 ， 就是戏量的保证 。
主人公出现在剧情中的时间 ， 肯定会远远多于其他人物 ， 它就像一颗恒星 ， 而其他人物则是环绕它的行星 ， 主次很分明 。
第二 ， 更为重要的是主人公在矛盾冲突中的中心地位 。
在戏剧矛盾的漩涡中 ， 主人公是否始终是推动剧情最主要、最有力的那股力量 。
矛盾因他而起 ， 因他而发展变大 ， 最终因他而解决 。

5、,第四章动画人物的剧作特征,第二节动画人物的性格 动画人物的独特性：类型化的性格和天真的孩子气 。
一、剧作中人物性格的含义 在剧本创作中 ， 运用剧作的表现手法对剧中人物性格的各个方面进行文字刻画 ， 是剧作者塑造人物的根本途径 。
在剧本中 ， 性格就是构成作为情节发展动力的冲突、抵触和差异的基础,第四章动画人物的剧作特征,在商业动画片的剧本中 ， 动画人物一般都采用类型化的塑造手法 。
类型化人物有两方面的特征：首先 ， 人物的个性特征明显 ， 我们往往可以用一、两个词来概括人物性格 ， 观众易于把握 。
其次 ， 比起现实生活中的人物 ， 类型化人物的性格经过了提炼和夸张 ， 并用生动的细节加以充实 ， 使其更为鲜明 。
比如说动画片美女与 。

6、野兽 ， 影片讲述的是被巫术诅咒的野兽王子和美丽女孩的爱情故事 ， 野兽王子的强悍粗鲁和女孩的智慧优雅形成了鲜明的对比 ， 两人的个性都是来源于现实生活 ， 经过了夸张和提炼 ， 变得更加典型化了 。
（典型化是指：通过收集、分析大量的生活材料 ， 从中提炼出最能体现某种人物或某种生活现象特点的素材进行整合、虚构 ， 在艺术加工基础上创造出新的艺术现象来 。

来源：(未知)

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