按关键词阅读: 文言文 课件 理解 PPT 阅读
1、文言文段的阅读 , 要求理解虚词在文中的用法、实词在文中的含义(包括古今词义不同等)、句式及用法、翻译并综合理解 。
解题时注意联系已学知识 , 举一反三 , 落实句意;整体把握句意 , 领会文章主旨、作者观点 。
综合分析题 , 可逐项回到原文相应处 , 筛选并提取相关信息,梁鸿字伯鸾 , 扶风平陵人也 。
父让 , 王莽时为城门校尉 , 封修远伯 , 使奉少昊 。
后寓于北地而卒 。
鸿时尚幼 , 以遭乱世 , 因卷席而葬,梁鸿的字叫伯鸾 , 是扶风平陵县人 。
父亲让 , 王莽时候做城门校尉 , 封为修远伯 , 让他祭祀西方上帝少昊 。
后来寓居在北地 , 死在那里 。
梁鸿那时年纪还小 , 因为遇上乱世 , 就用席子卷着把父亲埋了,后受业太学 , 家贫而尚节介 , 博览无不通 , 而不为章句 。
学毕 , 乃牧 。
2、豕于上林苑中 。
曾误遗火 , 延及它舍 , 鸿乃寻访烧者 , 问所去失 , 悉以豕偿之 。
其主犹以为少 。
鸿曰:“无它财 , 愿以身居作 。
”主人许之 , 因为执勤 , 不懈朝夕,后来在太学读书 , 家境贫寒却崇尚独特的节操 , 饱读群书 , 没有不通晓的 , 却不著述 , 不给古代典籍作分析解释 。
完成了学业 , 就在上林苑放猪 。
曾经不慎失火 , 蔓延到别的房屋 , 梁鸿就寻找到受灾的人家 , 问他损失了多少 , 把猪全部拿来做赔偿 。
那家主人还认为太少 。
梁鸿说:“我没有别的财产 , 愿意用自己的身体做工来抵 。
”那家主人答应了 , 梁鸿就给他们做杂务 , 早早晚晚从不懈怠,邻家耆老见鸿非恒人 , 乃共责让主人 , 而称鸿长者 。
于是始敬异焉 , 悉还其豕 。
鸿不受而去 , 归乡里,那家邻居的老人们看到 。
3、梁鸿不是平常人 , 就都责怪那家主人 , 并称赞梁鸿忠厚老实 。
从此那主人才敬佩梁鸿 , 觉得他很特别 , 把猪全部还给梁鸿 。
梁鸿不接受就离开 , 返回自己家乡,势家慕其高节 , 多欲女之 , 鸿并绝不娶 。
同县孟氏有女 , 状肥丑而黑 , 力举石臼 , 择对不嫁 , 至年三十 。
父母问其故 , 女曰:“欲得贤如梁伯鸾者 。
”鸿闻而娉之,有势力的人家羡慕梁鸿的高尚节操 , 很多要把女儿嫁给他 , 梁鸿都谢绝不娶 。
同县姓孟人家有个女儿 , 形状肥胖丑陋黝黑 , 力气很大 , 能举起石臼 , 不想匹配婚嫁 , 年龄都到三十岁了 。
父母问她什么原因 , 那女子说:“要得到梁伯鸾那样贤能的 。
”梁鸿听了就下礼聘了她,女求作布衣、麻屦、织作筐、缉绩之具 。
及嫁 , 始以装饰入门 。
七日而鸿不答 , 妻乃跪 。
【文言文阅读理解|《文言文阅读理解》PPT课件】4、床下请曰:“窃闻夫子高义 , 简斥数妇 , 妾亦偃蹇数夫矣 。
今而见择 , 敢不请罪 。
,女子请求制作粗布衣服、草鞋、纺织用的筐、搓绳子的工具 。
等到出嫁 , 才梳妆打扮进了门 。
过门七天梁鸿都不答理她 , 妻子就跪在床下请求说:“我私下听说您有高尚的节义 , 挑选斥退了几个女子 , 我选择夫婿 , 也高傲地对待过几个男子 。
现在我被您舍弃 , 哪敢不向您请罪 。
,鸿曰:“吾欲裘褐之人 , 可与俱隐深山者尔 。
今乃衣绮缟、傅粉墨 , 岂鸿所愿哉?”妻曰:“以观夫子之志耳 。
妾自有隐居之服 。
”乃更为椎髻 , 著布衣 , 操作而前,梁鸿说:“我要的是穿粗布衣服 , 可以同我一起到深山隐居的人罢了 。
现在居然穿着绮丽的绢绸衣服 , 涂脂抹粉 , 这哪里是我的意愿呢?”妻子说:“只 。
5、是看看你的志向罢了 。
我自有隐居的服装 。
”就重新把头发梳成椎形的髻 , 穿上粗布衣服 , 做着女人的活计到梁鸿的面前来,鸿大喜曰:“此真梁鸿妻也 , 能奉我矣!”遂至吴 , 依大家皋伯通 , 居庑下 , 为人赁舂 。
每归 , 妻为具食 , 不敢于鸿前仰视 , 举案齐眉,梁鸿非常高兴 , 说:“这真是我梁鸿的妻子啊 , 能够服侍我喽!”于是来到吴 , 依附在世家望族皋伯通 , 住在厢房 , 给人雇工舂米 。
每当打工回来 , 妻子就准备好食物 , 不敢在梁鸿面前直接仰视 , 把盛食物的托盘举得跟眉毛一样高,伯通察而异之曰:“彼佣能使其妻敬之如此 , 非凡人也 。
”乃方舍之于家 。
注偃蹇:高傲 。
择:弃,伯通看到了感到很奇怪 , 说:“那个打工人能让他的妻子如此敬畏他 , 不是平常人 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0323/0021758721.html
标题:文言文阅读理解|《文言文阅读理解》PPT课件