当然 ， 成绩只能说明过去 ， 我们再肯定成绩的同时 ， 更看到了存在的差异和不足 。
教师的自身素质和综合能力参差不齐 ， 教师资源的分配不尽合理 ， 个别班个别科的教学质量还有待提高 。
在今后的工作中 ， 我们还必须努力 ， 发扬优点 ， 正视不足 ， 克服困难 ， 迎难而上 ， 努力把教学教研工作做得更好更扎实 。
相信有上级领导的关心和支持 ， 有全体老师的协力配合 ， 我们的目标一定实现 ， 今后 ， 我们将一如 。

12、既往勤勉 ， 务实地工作 ， 为教育事业谱写出新的篇章!一学期学校工作总结本学期 ， 我校高举___理论旗帜、认真学习___的重要思想;
深钻党的___大精神 ， 认真贯彻__书记对教师提出的四点要求 。
坚持以教育教学改革为核心 ， 深化教育教学改革 ， 大力开展教育科研、教改实验 ， 全面推进素质教育 ， 大力培养学生的创新精神和实践能力 ， 扎扎实实地做好教学各项工作 。
现就本学期的工作总结如下：一、强化教学内部管理 ， 以制度强化教学管理学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制 ， 努力实践以情感管理为基础 ， 以制度管理促规范 ， 以目标管理为导向 ， 以过程管理为关键的管理思路 ， 坚持了以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研 。

13、求进步、以机制求活力的方向 ， 进一步明确了以人为本、自主发展的教育理念 ， 强化内部管理 ， 健全和完善了学校管理制度 。
1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制 ， 对教师进行动态管理;
修订和完善了教研组长备课组长的职责 ， 实行了教学教研工作教研组长负责制 ， 在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性;
2、强化教学常规管理 ， 修订和完善了盘龙二小教学常规管理基本要求;
3、为了不断提高教育教学质量 ， 学校继续实施每月教学常规检 查 。
每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检 查工作 ， 严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作 ， 实行多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量的原则 ， 并将结果纳入学校 。

14、教师绩效考核;
4、坚持月考制度 ， 本学期 ， 我校进行了5次学生的单元检测 ， 每次月考认真___ ， 严格批阅 ， 并针对每次月考的成绩进行分析评价 ， 查缺补漏;
5、加大培优补差的力度 。
根据学生月考实情分析 ， 我校制定了培优补差计划 ， 并制定培优补差的目标 ， 要求教师认真落实 ， 制定具体可行的措施 ， 有针对的进行辅导 ， 确实不断提高让学生的成绩有进步 。
6、坚持开展备课、听课、教研和___备课活动活动 ， 特别是在本学期 ， 我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动 。
周建容等老师主动讲公开课 ， 展现了教学新理念 ， 凸现教学新举措 ， 取得了良好的效果 。
7、狠抓毕业班的教学管理 。
加强毕业班教师资源 ， 两位校长、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业 。

15、生的培优补差的辅导工作 ， ___了一大批备考复习资料 ， 进行大量的模拟性练习 ， 夯实基础 ， 提高能力 ， 提高毕业班的教学质量 。
二、积极优化课堂教学 ， 以实效提高教学质量1、构建教学模式 ， 优化课堂教学学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心 ， 面对学校教学改革的实际需要 ， 将以人为本、自主发展教育理念与教学实际有机结合 ， 针对课堂效率不很高的现状 ， 开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动 。
通过深入课堂听课评课 ， 寻找存在的问题的症结 ， 积极构建有效的学科教学模式 。
通过一系列活动 ， 逐步改变了以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的课堂教学局面 ， 大多开始运用自主、探索与合作的学习方式 ， 强调形成积极主动的学习态度 ， 使学生主动参 。

【2021|2021年一学期学校工作总结】16、与、乐于探索、勤于动手 ， 使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程 。
同时 ， 通过___备课、___好教师之间的教学经验交流 ， 抓好资源共享 ， 智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性 ， 提高了教师适应新课程的水平 。
每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格 ， 为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0323/0021758813.html

标题：2021|2021年一学期学校工作总结( 三 )