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河南省|河南省九师联盟2021届高三下学期2月联考(2.21)语文(含答案)


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1、九师联盟2021届高三2月联考高三语文考生注意:1.本试卷满分150分 , 考试时间150分钟 。
2.答题前 , 考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚 。
3.考生作答时 , 请将答案答在答题卡上 。
选择题每小题选出答案后 , 用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答 , 超出答题区域书写的答案无效 , 在试题卷、草稿纸上作答无效 。
4.本卷命题范围:高考范围 。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题 , 9分)阅读下面的文字 , 完成13题 。
城市化浪潮下 , 城市文学的城市美学构建面临不少问题 , 文学界亦缺乏关注和描述当代城 。

2、市审美现状的氛围 , 而从城市文学创作实绩来看 , 文坛尚缺乏真正能体现城市美学新面貌的精品力作 , 这与当下迅猛发展的城市化进程并不匹配 。
当前 , 城市文学的创作和发展面临三个方面的新变化 , 即城市新变化、文学新变化和美学新变化 。
忽视这些新变化 , 文学的城市书写就会成为空中楼阁 , 文学介入城市审美的力度也会大打折扣 。
城市新变化是21世纪以来我国城市化迅猛发展的必然结果 。
城市化为城市人文、城市景观、城市气质、城市价值等领城带来全新的面貌 , 其中既包含新希望和新成就 , 也包含新问题和新矛盾 , 这些都会对人的生活状态和生存价值产生很大影响 。
如果说文学是对现实社会状况的反映和对人精神状态的书写 , 那么就不应对当下社会这一显明的转 。

3、型现实以及由此带来的精神生活变迁视而不见 。
城市文学面临的第二种变化来自文学自身 。
城市社会的发展给文学带来的影响是深远的 , 首先是创作群体的构成和生存方式出现了变化 。
城市文化生态的运转方式带来大量“非典型”创作群体 。
其次 , 文学观念也在发生变化 。
评论界屡屡发出“文学已死”的呼叹 , 但这不过是旧文学观念遇到新文学现象时发生阐释障碍的体现 。
有的人之所以看不懂其中的变化 , 是因为评价尺度和眼光滞后于时代、滞后于城市文化的发展现实 。
实际上 , 文学越来越深地渗入到城市生活的方方面面 , 消费文化转型也好 , 视觉文化转向也罢 , 都不会让文学走向死亡 。
如今纯粹性的、以传统文本形式存在的纯文学确实有式微之势 , 但文学以另一种方式获 。

4、得新发展 , 如零散式的文学元素、拼贴式的文学形象、无处不在的文学表达等 。
虽然这在文学批评中多被视为文学“沉沦”的标志 , 但其折射出的文学形态与观念的转变却也是无法否认的事实 。
21世纪以来美学的研究转向与发展成果 , 是城市文学面临的第三种变化 , 也应被城市文学创作所吸收 。
当下 , 美学在生态美学、生活美学、空间美学、日常生活审美化等方面的新创获 , 都是面向城市生活的日常审美实践而提出的 , 涵盖城市文学所应关注的许多方面 , 比如城市文化精神、日常审美批判、城市景观生态问题、城市中个人审美心理等 。
适度了解美学理论的发展动态 , 获取相关的美学理论资源 , 有助于作家激发灵感 , 深化对城市美学的认识 , 从而在城市文学创作中提升作品 。

5、的思想深度和情感浓度 , 在文学中构建城市新的、鲜活的审美形象 。
城市文学应在题材和内容等多方面注重美学内涵构建 , 体现美学精神 。
具体到创作层面 , 主要包括以下几点 。
第一 , 城市文学应把握时代脉搏和城市文化传承脉络 , 关注城市审美文化的历史演变和新动向 。
第二 , 对城市生态环境和人文景观进行描述和评判 , 融合生态文学与城市文学的视野与价值理念 , 使城市文学深入城市生态问题的核心 , 体现文学对城市生态美学的介入与思考 。
第三、叙述家庭、社区、学校、文化场所等城市空间的审美故事 , 关注城市居民日常生活审美状况 , 描绘城市人在职场、会场、市场和运动休闲场所等生活和工作场景中的审美感知与感觉状态 。
第四 , 美学关怀是一种人文关怀 , 城市 。

6、文学应关注打工群体、新移民群体等所遭遇的文化融合与美学差异 , 关注普通人的审美文化生活状况 , 体现文学的人文关怀意识 。
总之 , 面对当下城市审美文化发展的现实 , 城市文学需积极进行美学反思 , 建构城市审美话语和审美范式 , 引领城市审美潮流 , 使文学影响城市审美观念与日常生活 , 让城市更具活力和魅力 。


来源:(未知)

【学习资料】网址:/a/2021/0323/0021759156.html

标题:河南省|河南省九师联盟2021届高三下学期2月联考(2.21)语文(含答案)


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