三、加强队伍建设 ， 打造一流师资一是抓好班子队伍建设 。
领导班子成员要讲奉献、讲团结、讲效率 ， 具体做到以 。

17、下三点：率先发展、力求创新、有凝聚力 。
既要自身过硬 ， 同样也要相互协作 ， 相互补位 ， 凝聚起管理群体的智慧 ， 抓好分工协作 ， 近年来 ， 学校班子上下同心 ， 步调一致 ， 出色完成了各项工作 ， 推动了学校健康发展 。
二是抓好教师队伍建设 。
学校对师资队伍的建设要求是 。
培养能力、增强实力、开发潜力 ， 要求教师严守“五条禁令” ， 做到工作踏实 ， 教学扎实 ， 待人诚实 ， 学习老实 ， 通过专业化成长、“青蓝工程”等战略 ， 努力培养一支事业型、科研型的教师队伍 。
一年来 ， 周学龙、郝达玉、管红梅等多位老师在区级教学竞赛活动中获奖 。
四、加强学生管理 ， 提高育人水平一是落实养成教育 。
以“养成良好的道德习惯”为重点 ， 从小处、细处着手 ， 加强行为规范要求 ， 每 。

18、周结合一个主题进行推进 ， 如要求学生在行为规范上做到“三个不”（不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不追逐打闹）；在广播操进出场时队形“走直线 ， 成直角”；强化行为训练 ， 形成养成习惯 。
学校建立行政值日和学生监督岗相结合的双线检 查考核队伍 ， 按照统一要求 ， 对常规工作进行逐日量化考核 ， 周周通报 ， 月月评比 ， 根据考核评比结果评选“平小之星”和“星级班级” ， 有效促进了班风、校风建设 。
二是拓宽德育渠道 。
首先加强班务工作培训 ， 积极推行班主任工作绩效考核制 ， 抓好班级管理量化评比 ， 开展好“文明班级”创建、“每周之星”评比等活动 ， 健全每月一次的班主任工作例会制 ， 完善少先队建设 ， 拓宽德育渠道 。
其次开展丰富多彩活动 。
利用清明节、儿童 。

19、节等重大节日 ， 积极开展全校性的主题教育宣传和综合实践活动 ， 加强学生的环境保护、革命传统教育 ， 陶冶学生的情操 。
三是加强校园管理工作 。
在总校领导的支持下我校于___月份对校园环境进行了出新美化 ， 重新油漆门窗、粉刷外墙 ， 校园面貌焕然一新 。
在维护校园秩序方面做了以下三项工作：一是管好校门 ， 加强安全保卫工作 。
实行客人来访登记制度 ， 做到管理有序 ， 严禁校外人员随便进出校园 。
二是做好劝说、宣传工作 ， 要求家长接送小孩不进校 ， 不占用校门前师生通道 ， 确保师生进出校园安全、有序 。
三是健全值班制度 。
学生中午、放学时间、课间实行教师值日、护送制度 ， 中午和下午放学错时进行 ， 保证了良好的校园秩序和学生安全 。
五、提高办学层次 ，。

20、引领学校发展强化管理 ， 提高效能 。
一是细化目标 。
做到事事有目标 ， 时时有目标 ， 对各项工作提出更加具体明确的要求 ， 努力以目标激励人 ， 以目标鼓舞人 ， 以目标引导人 ， 实现自主化发展 。
二是狠抓落实 。
强化过程管理 ， 构建长效机制 ， 抓好实施和督查环节 ， 进一步提高管理效能 ， 三是民主治校 ， 学校的重大决定在行政会和教师会上通过 ， 做到讲究民主 ， 依法治教 。
并积极管理和引导 ， 努力调动教干、教师工作积极性 ， 体现公开、公平、公正的原则 ， 营造学校和谐气氛 ， 促进学校各项工作健康的开展 。
打造特色 ， 推进发展 。
我们牢固树立“管理立校 ， 特色强校 ， 和谐兴校”的工作思路 ， 为师生的和谐发展创设良好的发展环境 ， 明晰学校办学方向和特色 ， 积极打造腰鼓艺 。

21、术特色品牌 ， 注重培养学生的个性特长 ， 建立了校、班两级兴趣队组 ， ___兴趣小组活动 ， 不断丰富活动课程内容 ， 并通过艺术节、体育节、读书节等 ， 激发学生的学习兴趣 ， 促进学生的全面发展 ， 推动学校工作不断前进 。
回顾一学年的工作 ， 虽取得了一定的成绩 ， 但对照上级标准和要求 ， 还有很多不尽人意的地方 ， 学校管理还需继续向精细化管理方向继续努力 。
在今后的工作中 ， 我们将进一步加大工作力度 ， 带领全校师生努力拼搏 ， 为促进学校工作的持续发展 ， 为我校辉煌的明天而不懈奋斗 。
二一一年___月第三篇：中心小学学校工作总结中心小学学校工作总结中心小学学校工作总结一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年中心小学学校工作总结参考范本( 四 )