1、3/30/2021,1,护理教学方法及媒体,护理教学的方法与媒体,3/30/2021,护理教学方法及媒体,2,3,掌握,1教学方法的概念； 2护理教学方法的分类和护理教学的基本方法； 3护理教学方法的选择和应用； 4教学媒体的选择与运用 。
,理解,1现代教学方法； 2教学媒体的分类、特征、功能和特性； 3现代教育媒体应用的基本模式 。
,了解,1现代教学方法的基本趋势； 2传统教学媒体和现代教学媒体的特点 。
,3/30/2021,护理教学方法及媒体,6,第一节 护理教学方法,3/30/2021,护理教学方法及媒体,7,概述,教学方法是师生为完成一定的教学任务 ， 在共同活动中所采用的教学方式、途径和手段的 。

2、总称 。
具有一定的历史制约性、历史传承性 受到学生认识发展规律的制约,3/30/2021,护理教学方法及媒体,8,护理教学方法的分类, 以语言传递为主的教学法 讲授法 谈话法 讨论法 读书指导法,3/30/2021,护理教学方法及媒体,9, 以直观知觉为主的教学法 演示法 参观法,3/30/2021,护理教学方法及媒体,10,以实际训练为主的教学法 实验法 练习法 实习作业法,3/30/2021,护理教学方法及媒体,11,以陶冶为主的教学方法 角色扮演法 情境教学法 游戏法,3/30/2021,护理教学方法及媒体,12,护理教学的基本方法,讲授法 谈话法 讨论法 读书指导法 演示法 参观法 实 。

3、验法 实习作业法 练习法 角色扮演法,3/30/2021,护理教学方法及媒体,13,讲 授 法lecture method,3/30/2021,护理教学方法及媒体,14,概述,教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、进行教育教学的方法 最基本的一种教学方法 讲述、讲解、讲演,3/30/2021,护理教学方法及媒体,15,作用特点（优势）,充分发挥教师的主导作用 传递信息密度大 一个教师可与多个学生接触交流 用利于学生理解并建立知识结构 将护理专业思想教育与富有说服力的演说结合起来,3/30/2021,护理教学方法及媒体,16,作用特点（局限性）,不能充分发挥学生的主观能动性 难以因材施教 不 。

4、利于培养学生的自学能力,3/30/2021,护理教学方法及媒体,17,运用的基本要求,目的性 科学性 合理运用语言 注意非语言行为 理论联系实际 启迪性：中肯、含蓄、善于诱导 系统性,3/30/2021,护理教学方法及媒体,18,讨 论 法discussion method,3/30/2021,护理教学方法及媒体,19,概述,学生在教师的指导下 ， 通过集体的组织形式 ， 围绕某个题目 ， 发表自己的看法 ， 从而相互启发 ， 搞清问题的一种教学方法 既可用于巩固原有知识 ， 又可用于学习新知识,3/30/2021,护理教学方法及媒体,20,作用特点,有助于师生交流思想 ， 互相启发 有利于培养学生的思维能力和语言表达能 。

【护理|护理教学的方法与媒体】5、力 耗时过多 ， 易偏离教学目标 ， 低能力学生易处于被动位置,3/30/2021,护理教学方法及媒体,21,运用的基本要求,讨论前：明确题目 ， 拟定提纲 ， 以56人 一组为宜 讨论中：做好组织协调 ， 应注意平等 讨论结束：做好小结 ， 避免直接对学生的 观点做出判断,3/30/2021,护理教学方法及媒体,22,演 示 法demonstration method,3/30/2021,护理教学方法及媒体,23,概述,教师通过向学生展示实物、直观教具或进行示范性操作、实验等来传授知识和技能的一种方法 在护理专业各门课程均可使用,3/30/2021,护理教学方法及媒体,24,作用特点,形象、具体、直接、真实 将知识 。

6、与实物、想象等联系起来 有利于培养学的生的观察能力,3/30/2021,护理教学方法及媒体,25,分类,实物、标本、模型 图片、图画、图表 试验、实际操作 幻灯、录相、录音和教学电影,3/30/2021,护理教学方法及媒体,26,运用的基本要求,准备好教具 演示前：明确目的和要求 演示时：让全体学生都能看到 ， 充分的感知 演示应与讲解、提问密切结合 演示要适时,3/30/2021,护理教学方法及媒体,27,实 验 法experimental method,3/30/2021,护理教学方法及媒体,28,概述,学生在教师的指导下 ， 运用一定的仪器设备进行独立作业 ， 以获取知识 ， 培养动手能力的一种教学方法 。

7、 主要集中于医学基础课和护理专业课,3/30/2021,护理教学方法及媒体,29,作用特点,亲自观察 ， 直接获得经验 培养学生正确使用仪器以及初步的科研能力 有助于学生对科学研究的兴趣,3/30/2021,护理教学方法及媒体,30,分类,演示性实验：在新课前进行 验证性实验：在课后进行 设计性实验：在学生具备一定知识的基础 上进行,3/30/2021,护理教学方法及媒体,31,运用的基本要求,依据教学大纲与教材编制实验计划 做好充分的准备工作 注意实验过程中的指导 做好实验小结,3/30/2021,护理教学方法及媒体,32,练 习 法exercising method,3/30/2021,护理教 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0330/0021817654.html

标题：护理|护理教学的方法与媒体