禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识 ， 也使学生进一步知道国家法律的有关规定 ， 更加增强了他们抵制毒品的意识和能力 。
9.出好禁毒专题黑板报、手抄报 。
我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题；并进行组织评比 。
另外 ， 还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛 。
同学们为了出好黑板报、手抄报 ， 除了参考学校下发的有关材料 ， 好多班级还深入；图书馆、电脑房查 。

【学校|学校2017年禁毒工作总结;
】7、阅资料 。
这样 ， 很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识 。
10.组织禁毒征文比赛 。
学生通过“看、听、读、讲”这些手段 ， 对于禁毒都有了深刻的认识 。
为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力 ， 结合上级部门的要求 ， 我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛 。
要求全体学生参与 ， 并安排全体语文老师作为征文比赛的评委 ， 从中评选出写得较好的几十篇征文进行表彰 。
11.利用家庭教育阵地进行毒品预防教育 。
毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合 。
我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法 。
利用家长委员会对家长进行倡议 ， 共同做好学生的教育工作 。
三、拓宽宣传教育渠道 ， 共同禁毒防毒禁毒教育 。

8、是一项利国利民的社会工程 ， 学校的禁毒教育不但应仅仅面对学生 。
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时 ， 充分发挥学校家校互动的优势 ， 将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来 ， 利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育 ， 同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长 。
通过告家长书、校讯通等形式 ， 帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法 ， 使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女 ， 做好子女的榜样 ， 同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识 ， 形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围 。
这样的做法深受家长、社会的赞同 ， 也取得了一定的成效 。
禁毒工作是一项长期的系统工程 。
为预防毒品侵蚀蔓延 ， 净化学校空气 ， 我们在今后的工作中还将继续努力 ， 不断总结经验 ， 提高认识 ， 把禁毒工作引向深入 ， 把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓 ， 以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗 。
2017年6月30日 。

来源：(未知)

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标题：学校|学校2017年禁毒工作总结;( 二 )