三级了解风气和文化：接受并运用组织文化和组织语言以规范自己的行为 。
了解特定的情况下哪些能做 ， 哪些 不能做 。
行为示范：1计划行为和计划时 ， 体现对不同文化（如种族、民族、地域等）的认识；2体现对各职能部门（如工程部、财务部等）文化的认识；3具体体现对业务一线的文化认识 。
四级了解组织的潜在问题：了解组织行为的原因 。

13、和潜在问题或影响组织与外部关系的政治压力 。
行为示范：1策划行为与战略时 ， 具体体现对长期决策有重大影响的潜藏的文化和政治压力；2计划行为和计划时 ， 体现对不同潜在文化（如种族、民族、地域等）的认识；3对潜在的文化和政治因素事件有识别 ， 以免遭遇困惑 。
项目管理能力（ORGANIZINGWORK/PROJECTMANAGEMENT） 是指为实现组织目标而确立清晰详细的行动过程和组织工作的能力 。
一级计划与控制个人日常工作：逐日计划并控制个人的日常工作 。
预算准时间 ， 高效利用资源和精力 。
行为示范：1高效完成日常工作（如列一份必做事务清单 ， 为会议做好充分准备） 2排好每天/每周必须完成的关键工作顺序；3计划工作 。

14、日程以最大限度地利用资源（时间、人力、设备） 二级管理短期目标：为自己及别人开发并执行预测未来短期的、逐周的计划 。
行为示范：1确保计划有清晰的目标与里程碑；2利用程序、系统有效管理项目；3设计合理的行为顺序 。
三级管理中期目标：开发与执行计划 ， 逐月预测未来的中期目标 ， 确保每组计划得以完成 。
行为示范：1将商业战略转化为可操作的目标；2在计划阶段确定并考虑到彼此任务间的相互依赖；3引导有效的计划回顾；4确保每个组织成员实现目标计划和完成工作 。
四级 参与战略规划： 行为示范：1创立跨越部门组织界限的项目的战略计划；2创立或执行对业务有重大影响的计划；3确保后备计划适于将意外问题带来的影响最小化 。
积极主 。

15、动性（PERSONALDRIVE）驱使个人很好地工作 ， 努力实现优秀工作绩效的动力 。
一级努力满足别人的标准：努力工作以满足优良绩效标准 。
行为示范：1弄清客户、经理、同事期望的标准；2定期检查个人进展 ， 做出必要改变以确保达到期望标准；3在期限之内实现公认的目标 。
二级建立挑战性的目标：设立优秀绩效标准 ， 努力实现这些意义重大又决非不可能实现的目标 。
行为示范：1获得优于已定期望的结果；2承担比以前更复杂更困难的目标；3定期识别出优于最初计划/标准的机会；4提前获得高质量成果 。
三级推进业务发展：为自己或别人设定鉴定出清晰、长期成功的目标和推动业务发展的目标 。
行为示范：1识别部门或组织的未来机遇 ， 将其转化为 。

16、新的目标和行动；2识别高利润产品方案 ， 使其与新的或现有客户的需要结合起来 ， 将可能性最大化； 3调整个人与部门的目标以适应其它组织 ， 实现一个更为强大、更广泛的战略 。
四级勇于冒险：面对不确定性 ， 设法控制风险的同时 ， 利用重要的组织与个人资源实现显著困难的目标 。
行为示范：1利用组织资源实现困难的目标 ， 获得重要的新业务主动权；2承担并管理对业务有积极或消极影响的风险；3为遭到强烈反对或较少支持的新业务提供有意义的个人的或组织资源支持 。
关系网建立（RELATIONSHIPBUILDING）指能创立一个在信息搜集、分享和完成工作目标方面有用或可能有用的人的关系网络的能力 。
一级维持有效的工作关系：有效参与同事 。

17、间非正式交谈 ， 与同事建立非正式的相互往来 。
行为示范：1建立、改善与团队内其他人的关系；2参与同事们每天的交谈与往来；3与他人维持积极有效的关系（例如：对他人的工作表示出兴趣） 二级促进关系的发展：建立直接联系之外的正式、非正式关系 。
行为示范：1建立与直接接触团体以外人员的联系；2促进本团体之外的正式的或非正式的接触联系；3建立并维持有用的联系资料库；4与团队的外部人员维持联系 。
三级建立交叉职能的关系：与其他职能范围内的重要人物建立有效联系 ， 促进功能交叉工作的发展 。
行为示范：1用其关系网络将自己的工作与公司内其它部门正在进行的工作进行整合；2发展并维持与其它部门人员的有效联系；3适当的时候支持联 。

18、合计划和资源共享；4寻找交叉功能的合作 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0504/0022061677.html

标题：核心能力模型胜任力模型|《核心能力模型胜任力模型》x( 三 )