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中考|中考语文诗歌鉴赏及现代文阅读试题经典( 五 )


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所以“衡阳雁去 ”最能体现塞下秋天季节特点 , 故选A 。
( 2)此词是词人任陕西经略副使兼延州知州时所作 。
当时他被朝廷派往西北前线 , 承担起北宋西北边疆防卫重任 。
这首词就是他身处军中的感怀之作 。
“浊酒一杯家万里 , 燕然未勒归无计 ”是一篇之眼 , 意思是:饮一杯浊酒 , 我不由得想起万里之外的亲人 , 可是 , 眼下外患未平 , 功不成名不就 , 又怎能半途而废 。
直接抒发了词人渴望建功立业与浓重乡思相矛盾的情感 。
故答案为: A; 这是词人的自抒怀抱 。
他身 。

23、负重任 , 防守危城 , 天长日久 , 难免思乡之情萦绕心头 。
这“一杯 ”与 “万里 ”形成了悬殊的对比 , 抒发了作者思乡却又渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪 。
【点评】 本题难度不大 , 考生抓住诗歌中的意象 , 进行理解就能得出答案 。
本题考查考生对诗歌诗人情感的理解能力 。
考生要理解诗歌的内容以及手法 , 理解诗人的抒情方式和角度 , 从诗歌中的意象进行理解分析 , 就能归纳出诗人的情感 。
8阅读诗歌 , 回答问题 。
送道标上人归南岳(唐)刘长卿悠然倚孤棹 , 却忆卧中林 。
江草将归远 , 湘山独往深 。
白云留不住 , 渌水去无心 。
衡岳千峰乱 , 禅房何处寻 。
(1)下列对这首诗的赏析 , 不正确的一项是()A. 上人即高僧;棹为划船工具 , 代指船;南岳衡山 。


24、为五岳之一 。
B. 首联写道标上人飘然远游之中怀想林中高卧 。
暗示他即将归去 。
C. 颔联点出道标上人归去之地 , 江岸青草如作者的离愁伴他远行 。
D. 本诗前四句描写景物 , 后四句感时抒怀 , 描写与抒情紧密关联 。
(2)诗的最后两句有何含意?请简要分析 。
【答案】 ( 1) D( 2)他的行止如同行云流水一般 , 率性随意 , 挥洒酣畅 。
即使是归到衡岳 , 群山绵延、千峰耸峙 , 偌大的天地 , 他又将在何处栖迟 。
作者借行云流水刻画出了一个率性飘逸、禀性超拔的僧人形象 , 同时借千峰衡山流露出来诗人对道标上人的赞美之情与赠别之意 。
【解析】 【分析】( 1) ABC 赏析正确 。
D 错在 “后四句感时抒怀 ” , 应是表达诗人对道标上人的赞 。

25、美之情与赠别之意 。
( 2)结合诗歌题目及 内容分析 。
这首诗的题目是 “送道标上人归南岳 ” , 最后两联的意思是:道标商人要离开了 , 他的行止如同行云流水一般 , 率性随意 , 挥洒酣畅 。
即使是归到衡岳 , 群山绵延、千峰耸峙 , 偌大的天地 , 他又将在何处栖迟 。
最后两句作者以一组流畅的林山云水镜头 , 写出了一个率性飘逸、禀性超拔的上人 , 同时借千峰衡山流露出来诗人对道标上人的赞美之情与赠别之意 。
故答案为: D; 他的行止如同行云流水一般 , 率性随意 , 挥洒酣畅 。
即使是归到衡岳 , 群山绵延、千峰耸峙 , 偌大的天地 , 他又将在何处栖迟 。
作者借行云流水刻画出了一个率性飘逸、禀性超拔的僧人形象 , 同时借千峰衡山流露出来诗人对道标上人的赞美 。

26、之情与赠别之意 。
【点评】 此题考查对诗歌的全面理解能力 , 涉及内容、主题、感情等方面 。
需在理解全诗内容的基础上 , 根据选项逐一比对 。
此题考查理解诗人思想情感的能力 。
诗人的情感往往通过具体的语句表达出来 , 因此理解诗歌的语句内容是体会诗人情感的重要途径 。
因此解答本题 , 一定要结合全诗内容仔细揣摩诗人所表达的感情 。
9阅读下面这首诗歌 , 回答问题 。
煤的对话你住在哪里?我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的?从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么?死?不 , 不 , 我还活着请给我以火 , 给我以火!九三七年春( 1)这首诗选自 ____ 。

27、____ 。
( 2)下列语句表述正确的一项是()A. 诗歌有些是押韵的 , 押韵使诗歌具有音韵美 , 诗句在形式上和谐呼应 , 抑扬顿挫 , 便于诵读和记忆 , 如艾青的煤的对话 。
B. 诗人总会选择富有表现力的意象 , 传达出独特的情感 。
艾青的诗歌中有着丰富的意象 , 有的已经形成系列 , 带上了诗人独有的气质 , 如“手推车 ”“鱼化石 ”“礁石 ”等 。


来源:(未知)

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