1、郑州市实验幼儿园开展“道德经典诵读”活动方案为传承优秀的传统文化 ， 弘扬伟大的民族精神 ， 提高我园教师和幼儿的文化素养 ， 推动我园精神文明建设 ， 根据上级文件要求 ， 决定深入开展“道德经典诵读”活动 。
具体活动方案如下： 一、活动宗旨：1传承中华文化 。
通过诵读活动的开展 ， 使学生感受到民族文化源远流长 ， 从经典之作中去吸取民族精神的源头活水 ， 获得古圣先贤的智慧之光 。
2陶冶性情品德 。
与圣贤为友 ， 与经典同行 ， 美心美文 ， 嘉言懿行 。
在熟读成诵之中潜移默化 ， 培养开朗豁达的性情 ， 自信自强的人格 ， 和善诚信的品质 。
3推进素质教育 。
读经诵典 ， 培育心灵 ， 吸取营养 ， 开发心智 ， 使幼儿道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高 ， 营造儒雅 。

2、高洁的校园文化 。
二、活动目的 中华传统文化经典是华夏五千年文化的精髓 ， 蕴含着中华民族优秀的传统文化精髓 ， 具有深刻的思想内涵和严谨的道德规范 。
开展道德经典美文诵读活动 ， 是对我园教师和幼儿进行道德教育的重要载体 ， 是弘扬优秀传统文化、提升文明素质的有效途径 。
让教师从中华优秀的传统道德文化中汲取营养 ， 树立良好道德规范 ， 提高道德素质 ， 为“弘扬美德 ， 构建和谐”营造文明的社会环境和人文环境 。
三、活动内容 1主要内容：包括三字经、弟子规、论语、道德经和唐诗、宋词等经典名篇 。
2活动对象：全园教师和幼儿3活动形式：诵读、演讲、座谈会4活动安排：活动分为三个阶段 。
一是宣传发动 。
1月 ， 进行动员宣传 ， 宣讲传统文化中 。

【经典|经典诵读方案】3、道德精神的现实意义 ， 宣讲经典诵读在国内外开展的情况和成功的经验 ， 宣讲诵读活动的具体做法 。
二是组织实施 。
3-11月 ， 开展诵读活动 ， 比经典储存、比赏析能力 ， 激发兴趣 。
三是活动总结 。
12月 ， 进行道德经典诵读活动总结 。
四、活动要求：诵读活动要坚持“分散自学与集体诵读相结合、学习经典与道德实践相结合”的原则 ， 以诵读为基础 ， 以感悟为路径 ， 以实践为目的 ， 提升教师和幼儿的文化素养 ， 促进道德生成 。
1结合实际 ， 优化工作方案 。
要结合实际 ， 加强对诵读的检查督导 ， 诵读活动健康有序持久发展 。
2强化师资 ， 提升诵读实效 。
各要充分利用现代设备 ， 以教师和幼儿喜闻乐见的形式组织开展活动 ， 不断提高诵读活动的实效性 。
3注重实践 ， 促进道德生成 。
要抓好经典诵读与道德实践的结合 。
要把经典诵读与社会主义核心价值观相结合 ， 与社会主义荣辱观教育相结合 ， 与理想信念教育相结合 ， 不断扩大教育成果 ， 内化气质 。
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稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0621/0022536105.html

标题：经典|经典诵读方案