1、石岛中心完小开展“阳光体育运动”活动方案今年是“奥运年” ， 也是我校实施“阳光体育运动”活动的普及深化之年 。
为切实加强学校体育工作 ， 让每一个学生都能感受到运动的快乐 ， 从而丰富校园生活 ， 促进学生德、智、体全面和谐发展 。
特拟定本年度阳光体育活动实施方案 。
一、指导思想积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时 ， 健康工作五十年 ， 幸福生活一辈子”的现代健康理念 ， 以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点 ， 蓬勃开展“阳光体育活动” 。
同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设相结合 ， 提高德育工作实效 。
把 “一切为了学生 ”作为学校体育工作的出发点和落脚点 ， 培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神 ， 养成 。

2、学生积极主动的体育锻炼习惯 ， 提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。
二、组委会和工作机构：组长：宋文健副组长： 毕晓妮 杨夕涛成 员： 体育教师 各班班主任三、活动主题：我运动 我健康 我快乐四 、活动有关事项1、活动时间每天“两操”及下午第三节课后的40分钟 。
保证每天有一小时锻炼时间 。
2、活动性质（1）活动以增强学生体质 ， 体现学生特长为根本点 ， 活动内容体现知识性与趣味性于一体 ， 100%学生参加自主锻炼 。
（2）各种活动在合作与竞争中完成 。
（3）根据我校场地实际情况 ，以班级为单位 ， 也可打破班级界限 ， 体现学生自主活动精神 。
3、运动安全保证根据小学生年龄特点 ， 本着由小到大科学运动规律 。

【完小|完小开展阳光体育运动活动方案】3、安排运动量 。
在整个活动中 ， 指导老师除教给学生科学的锻炼方法外 ， 必须注重学生活动安全 ， 特别是学生在使用体育器材时 ， 必须在老师亲自指导下合理使用 ， 杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故 。
在活动内容上要穿插一些柔和的、轻快的、适应运动的音乐 ， 陶冶学生美的情操 。
五、活动安排活动以班为单位 ， 个别以组为单位 ， 所有学生参加 。
第一部分： 上午课间操：广播操 校园集体舞小白船（时间30分钟）师生随着音乐轻轻的走出教室下课 ， 学生在班主任的带领下来到操场 ， 随音乐整队列做广播操和校园集体舞小白船 。
第二部分：下午课间操：眼保健操 自由活动（时间10分钟）；第三部分：课外活动 分班或组开展活动：准备部分：到达各自场地 ， 各班根据 。

4、活动内容自己安排（时间5分钟） 。
基本部分：开展体艺活动（30分钟） 。
具体项目为：自由活动、皮筋、游戏、拔河、球类、跳绳、踢毽球等体育活动具体安排：1、三月校园舞培训练习；2、四月春季运动会、校园舞大赛；3、五月拔河比赛、跳绳、踢毽比赛；4、六月上旬 ， 庆六一素质成果汇报演出 。
5、五月下旬：学生体质测评 。
6、加强田径队、篮球队、乒乓队的训练 ， 积极参加各级教育行政部门组织的比赛活动 。
为了使此项活动扎实有效的开展 ， 制定了切实可行的检查评比细则 ， 对“阳光体育运动”进行常年不间断的检查与评比 ， 定期公布 ， 及时表彰 ， 确保“阳光体育运动”长期顺利地开展 。
六、活动保障1、认真学习 ， 转变观念 ， 达成共识以贯彻新课程理 。

5、念为主旨 ， 组织老师认真学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定、全日制义务教育体育与健康课程标准 ， 深刻反思自己 ， 了解学生发展之需 ， 使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天 。
2、加强领导 ， 保证时间 ， 形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨 ， 强化活动的领导与管理 ， 并建立各项管理制度 ， 在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理 ， 充分挖掘校内外各种体艺课程资源 ， 不断丰富和发展活动的内涵 ， 不断提升活动水平 。
3、全员参与 ， 注重评价 ， 强化激励坚持学生全员参与 ， 学校领导紧密配合 ， 教职工全员协作 ， 突出活动的评价作用 ， 对先进班级和个人予以适时激励 ， 并将各种评价资料存档 ， 作为学期考核评价 。

6、的一项重要内容 ， 纳入班主任、老师、学生系列考评中 ， 以保证学校阳光体育活动的有效开展 。
石岛中心完小2008年3月待添加的隐藏文字内容3 石岛中心完小“迎奥运展风采”校园集体舞推广赛”活动方案为全面贯彻“阳光体育活动” ， 引导全校师生热爱体育运动 ， 增强健康体质 ， 保证学生每天锻炼一小时 ， 经学校研究决定 ， 特制定师生同一个世界同一个梦想“迎奥运展风采校园体舞推广赛”活动方案 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0621/0022536464.html

标题：完小|完小开展阳光体育运动活动方案