1、江苏省射阳县外国语学校2013-2014学年七年级语文上学期期中试题 （试卷分值：150分 考试时间：150分钟）亲爱的同学们 ， 我们迈进了射阳外国语学校已两个月了 。
在这片沃土上 ， 我们眺望繁星漫天 ， 凝眸夕阳余辉；流淌悦耳的朗朗书声 ， 醉心斑斓的文学风景 。
让我们爱上语文 ， 播撒希望 。
一、积累与运用(共35分）1、根据提示补写名句及作者 。
（10分）（1）王湾的次北固山下中 ， 描写时序交替中的景物 ， 暗示着时光的流逝 ， 蕴含自然理趣的诗句是“__________________________ ， ____________________________ 。
”（2）等闲识得东风面 ， __________________ 。

2、____________ 。
（3）差之毫厘 ，。
（4）， 各领风骚数百年 。
（5）四面湖山归眼底 ，。
（6）东风不与周郎便 ，。
（ 赤壁）（7）不应有恨 ，。
（苏轼水调歌头）（8）山下兰芽短浸溪 ， 松间沙路净无泥 ，（苏轼浣溪纱）2、按要求填空 。
(4分)文学是一个五采缤纷的花园 。
我们可以在歌咏祖国风光的千家诗里徜徉 ， 聆听于漪老师的谆谆（ ）教导 。
在群鹤舞空的童年记忆中回味；感叹岁月如白j( )过隙 。
在熠熠生辉的民俗文化里流连 ， 称赞着它的斑斓 。
多读书 ， 读好书吧 ， 那将是一件大有裨益的事 。
（1）、根据拼音写汉字 ， 根据汉字写拼音 。
谆( ) j( ) （2分）（2）、文中有一个错别字请将它找出并改正 ____ 。

3、___改成 （1分）（3）、划线句有一处标点有误 ， 请提出修改意见 （1分）3、下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）（3分）A、文学作品对人的影响 ， 是潜移默化的 。
B、少不经事的我们自以为很成熟 ， 认为父母的那些话都是些陈词滥调 。
C、在学习上 ， 我们要锱铢必较 ， 不可马虎大意 。
D、中学生使用手机 ， 不但浪费时间 ， 而且严重影响身心健康 ， 这并非危言耸听 。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A、盐城是个美丽的城市 ， 秋日的盐城是休闲娱乐的好季节 。
B、他到现在还没有来 ， 我断定他大概又去帮助那位孤独的老奶奶去了 。
C、端正的学习态度和正确的学习方法 ， 往往是一个人取得优异成绩的关键 。
D、同学们以敬佩的目光 ， 注视 。

4、并倾听着我们的校长作“青春与梦想齐飞”的动人报告 。
5、选出填在下列横线上最恰当的一项是( )(3分)如果生命是水 ， 尊严就是流动；如果生命是火 ， 尊严就是燃烧；如果生命是鹰 ，_ 。
A、尊严就是勇猛 B.、尊严就是盘旋 C、尊严就是飞翔 D、尊严就是羽毛6、请选出下列句子顺序排列正确的一项（ ）（3分）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 ， 大小的蝴蝶飞来飞去 。
花里带着甜味儿 ， 闭了眼 ， 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 。
野花遍地是：杂样儿 ， 有名字的 ， 没名字的 ， 散在草丛里像眼睛 ， 像星星 ， 还眨呀眨的 。
红的像火 ， 粉的像霞 ， 白的像雪 。
桃树、杏树、梨树 ， 你不让我 ， 我不让你 ， 都开满了花赶趟儿 。
A、 B、 C、 D、7、下说 。

5、法中有误的一项是（ ）（3分） A、郑人买履和刻舟求剑两则寓言讽刺的都是因循守旧、固执己见、不懂得根据客观实际采取灵活对策的蠢人 。
两文的出处分别是韩非子和吕氏春秋 。
B、社戏一文作者用饱含深情的笔触叙述了自己小时侯在平桥村看社戏的一段生活经历 ， 表现了劳动人民的淳朴、善良、友爱、无私的美德和作者对美好生活的向往 。
C、沈从文在端午日中凭着对湘西民俗的细致观察 ， 描写了龙舟竞渡和赶鸭子的欢快场面 ， 展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风 ， 表现了奋发向上 ， 合作争先的民族精神 。
D、嫩绿的芽儿一诗中 ， 作者抓住芽、花、果的色彩特征形象地进行了描绘 ， 全诗以植物的生长来比喻青年的成长 。
8、综合实践（6分）（一）名著阅读 。
（根 。

6、据你所读名著内容 ， 选做其中一题 ， 多做不加分）（3分）（1）、 _ 、 _（作者）写的红岩 ， 是一部以“中美技术合作所”集中营（包括渣滓洞和 ）内的敌我斗争为中心创作的一部红色经典小说 。
（2）“黑熊一身粗肉 ， 铁牛似遍体顽皮 ， 交加一字赤黄眉 ， 双眼赤丝乱系 。
怒发浑如铁刷 ， 刷狰狞好似狻猊 。
天蓬恶煞下云梯” 。
这是小说哪位好汉？他的性格特点是什么？（至少两点）（3分） 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0621/0022536761.html

标题：江苏省射阳县外国语学校七年级语文上学期期中试题|江苏省射阳县外国语学校七年级语文上学期期中试题 苏教版