1、高二生物知识点集锦（34）新人教版选修一、选择题(本题共20小题 ， 每小题2.5分 ， 满分50分)1下列实验中能体现细胞全能性的是()用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株植物用种子进行繁殖后代用烟草培养的单个组织培育出了可育的完整植株ABC D解析：选B 。
植物组织培养就是一种无性繁殖 ， 不包括有性生殖 ， 表示有性生殖 。
2下列对愈伤组织的叙述 ， 不正确的是()A是高度液泡化的、呈无定形状态的一群薄壁细胞B是失去分裂能力、高度分化的一群细胞C既有分裂能力又有分化能力的一群细胞D具有发育成一个完整植物体的潜能解析：选B 。
离体的植物器官、组织或细胞 ， 在培养了一段时间以后 ， 会通过细胞分裂形成愈伤组织 。
愈 。

2、伤组织的细胞排列疏松而无规则 ， 是一种高度液泡化的、呈无定形状态的薄壁细胞 。
愈伤组织在有关激素的作用下 ， 能分裂、分化形成新的植物体 。
3下列关于植物细胞工程的叙述 ， 正确的是()A叶肉细胞脱分化后可形成具有一定形状的薄壁细胞B叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C融合植物叶肉细胞时 ， 应先去掉细胞膜 D叶肉细胞离体培养时 ， 可以表现出全能性解析：选D 。
植物细胞只有在离体条件下 ， 在一定的营养物质、激素和其他适宜的外界条件的作用下 ， 才能表现出全能性 。
离体之后 ， 植物细胞要经过脱分化 ， 形成无定形状态的薄壁细胞 ， 即愈伤组织 。
愈伤组织经再分化过程可形成幼小植物 。
另外 ， 植物细胞融合之前必须要用酶解法去除细胞壁 ， 否则不会 。

3、成功 。
4下列关于植物组织培养技术产生新个体的叙述错误的是()A属于无性生殖B主要理论依据是植物细胞具有全能性C培养过程中由于人工培养基含大量营养 ， 不需光照就能发育成完整植株D人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质 ， 包括矿质元素、糖、维生素等解析：选C 。
植物组织培养属于无性生殖 ， 依据的理论基础为细胞的全能性；在人工培养基中含有植物生长发育所需的全部营养物质；组织培养的脱分化阶段不需要光 ， 但是再分化阶段需要光 。
5利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等 ， 在无菌条件下 ， 培养在玻璃器皿中人工配置的培养基上 ， 使它发育成完整的植株 。
这种技术可以用来培育植物新品种 ， 也可以在较短时间内大量繁殖植物 ， 还 。

4、可以防止植物病毒的危害 。
下列关于这种技术的叙述 ， 正确的是()这种技术利用了植物细胞的全能性这种技术叫做组织培养 ， 可以克隆生物体这种技术属于细胞工程的应用领域之一这种技术是一种无性繁殖的方式A BC D解析：选D 。
植物体细胞都含有该物种全套遗传信息 ， 所以每个细胞理论上都具有全能性 ， 都有发育成完整生物体的潜能 。
植物组织培养就是在体外通过人工方法 ， 让植物细胞表现出全能性 ， 是植物细胞工程的一项基本技术 。
因为没有生殖细胞的结合 ， 所以属于无性生殖方式 。
6要想通过体细胞杂交技术获得杂种植株 ， 下列各套步骤中正确的是()A分离原生质体诱导原生质体融合再生细胞壁组织培养杂种植株B分离原生质体原生质体自然融合再生细 。

5、胞壁组织培养杂种植株C病毒诱导原生质体融合组织培养杂种植株D分离原生质体脱分化再分化杂种植株解析：选A 。
植物体细胞杂交技术首先要获得不同生物的体细胞 ， 用纤维素酶、果胶酶除去细胞壁得到原生质体 ， 再通过物理或化学方法诱导原生质体融合 ， 成为杂种细胞 ， 再经组织培养形成杂种植株 。
7植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程 。
该过程是指 ()A不同植物的精子和卵细胞的融合B不同植物的原生质体的融合C完整的两个体细胞的融合D植物花粉细胞的两两融合解析：选B 。
植物体细胞杂交的对象是体细胞 。
选项A和D是生殖细胞 ， 应排除 。
在进行植物体细胞杂交时 ， 由于细胞壁会阻碍体细胞杂交 ， 因此 ， 首先采用酶解 。

6、法除去细胞壁 ， 分离出有活力的原生质体 ， 然后再进行融合 。
所以 ， 植物体细胞杂交实际上是两个不同植物的原生质体的融合 。
8植物细胞工程常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等 。
这些技术的理论基础是()A植物细胞能进行有丝分裂B植物细胞的结构是完整的C植物体的生命活动受激素调节D植物细胞具有全能性解析：选D 。

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标题：生物|高二生物知识点集锦（34）新人教版选修