【年级|二年级品生课备课教案：9.红领巾胸前飘】1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第3页 共3页二年级品生课备课教案：9.红领巾胸前飘教学目标1、喜欢参加丰富多彩的少先队活动 ， 愿意为少先队活动出谋划策 。
2.、懂得作为少先队员应该积极勇敢、诚实守信、互帮互助 。
在活动中能提高道德辨别和道德选择能力 ， 增强上进心 。
教学重点：喜欢参加丰富多彩的少先队活动教学难点：在活动中能提高道德辨别和道德选择能力 ， 增强上进心教学准备：少先队活动的海报或音像资料、歌曲红领巾胸前飘的磁带、课件教学过程（一）激趣导入去年同学们光荣地加入了少先队 ， 带上了鲜艳的红领巾 ， 成为了一名少先队员 ， 你们高兴吗？（播放歌曲红领巾胸前飘）（二）多彩的少先队活动少先队活动丰富多彩 。

2、 ， 请看 ， 出示录象红领巾广播站、红领巾校刊、义务劳动学生仔细观看并回忆 。
实践导行少先队活动有趣吗？我们一起去参加好吗？学生们选择自己喜欢的少先队活动项目进行模拟活动 。
（音乐）你还能为我们少先队活动做些什么呢？（出示标题：我为红领巾出金点子）学生们分为两个大组 ， 互相交流之后派代表发言 。
4小结：作为一名优秀的少先队员要积极参加少先队活动 ， 并为少先队活动出谋划策 ， 使我们的活动更加有意义 。
（三）红领巾告诉我有一位少先队员在买东西时 ， 遇到了一些难题 ， 大家愿意帮助她出主意吗？出示图片多找了钱 ， 怎么办？（学生看图并各抒己见）2深化理解在现实生活中做为一个少先队员还会遇到各种各样的难题 ， 你看出示课件遇到难题怎么办？忘了做作业怎么办？看到了需要帮助的残疾人该怎么办？遇到霸道的学生该怎么办？答应了别人要做的事情却做不了 ， 该怎么办？3小表演：遇到以上这些情况我们该怎么办呢？（）将学生分为五个小组 ， 各自选择主题进行准备（分钟）（） 各组分别上台表演 。
（） 师生共同评价 。
4说一说：在我们身边有许多优秀的少先队员 ， 你们见到了吗？快说一说 ， 他们都是怎样表现的？5小结：作为一名少先队员 ， 一定要做事守信、诚实勇敢、乐于助人相信大家一定能够成为优秀的少先队员 。
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标题：年级|二年级品生课备课教案：9.红领巾胸前飘