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演绎|演绎与化归PPT学习教案



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1、会计学1 演绎与化归演绎与化归 是大前提 。
小项是大前提 。
小项“ ”“ ”包含于包含于 前提(前提(2 2) , () , (2 2)是小前提 。
)是小前提 。
第1页/共40页 第2页/共40页 第3页/共40页 第4页/共40页 第5页/共40页 第6页/共40页 第7页/共40页 运用 , 即将所需要的结果的反面运用 , 即将所需要的结果的反面 的所有可能情况一一列出 , 然后的所有可能情况一一列出 , 然后 分别导出矛盾 。
分别导出矛盾 。
第8页/共40页 据排中律 , 即可证得原论题的据排中律 , 即可证得原论题的 结论是正确的 。
这种单纯的反结论是正确的 。
这种单纯的反 证法 , 叫做归谬法证法 , 叫做归谬法 第9页/共40页 的 。

2、途径 , 这种思考方法叫做分的途径 , 这种思考方法叫做分 析综合法 。
析综合法 。
第10页/共40页 第11页/共40页 第12页/共40页 第13页/共40页 第14页/共40页 第15页/共40页 便 。
便 。
l.25l.25969625 =1.2525 =1.258 84 43 3 25 =(1.2525 =(1.258)(258)(254)4)3 =l03 =l0 l00l003=3000 3=3000 第16页/共40页 成长方形 , 三角形和梯形也都可以成长方形 , 三角形和梯形也都可以 转化成平行四边形来求出面积 。
圆转化成平行四边形来求出面积 。
圆 也可以通过分割转化成长方形 。
利也可以通过分割转化成 。

【演绎|演绎与化归PPT学习教案】3、长方形 。
利 用这些图形变换 , 从而概括出结用这些图形变换 , 从而概括出结 论 。
论 。
第17页/共40页 第18页/共40页 第19页/共40页 女生比男生少全班的几分之女生比男生少全班的几分之 几几? 男生比女生多全班的几分之男生比女生多全班的几分之 几几? ? 第20页/共40页 第21页/共40页 第22页/共40页 第23页/共40页 第24页/共40页 第25页/共40页 使原问题得以解决 。
分解与组使原问题得以解决 。
分解与组 合是相辅相成的 , 也是和谐统合是相辅相成的 , 也是和谐统 一的 。
一的 。
第26页/共40页 第27页/共40页 第28页/共40页 第29页/共40页 化、发展、联系的观点去观察、化、发展、联系的观点去观察、 分析问题 , 着意对问题进行转化 , 分析问题 , 着意对问题进行转化 ,使它归结为易于解决的问题 。
使它归结为易于解决的问题 。
第30页/共40页 第31页/共40页 第32页/共40页 第33页/共40页 第34页/共40页 把所要解决的问题经过某种变化 , 使之归结为另一个问题* , 再通过问题*的求解 , 把解得的结果作用于原有问题 , 从而使原有问题得解 , 这种解决问题的思想 , 我们称之为化归思想 。
第35页/共40页 第36页/共40页 第37页/共40页 第38页/共40页 第39页/共40页 。


    稿源:(未知)

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