今后我也要不断的学 。

12、习 ， 只有不断的进步才能不被时代所抛弃 ， 这次学习进修就是一次很好的机会 ， 我一定积极参与 ， 配合领导们的安排 。
也顺利完成我这次的学业 。
初级中学春季学期体育工作计划4本学期是初中的最后一个学期 ， 在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上 ， 制定出切实可行的教学计划 ， 在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试 ， 助他们顺利考取理想的高中 。
一、学生现状分析男生表现欲强 ， 女生 ， 可选择一些柔韧性强的运动项目 ， 提高她们的运动兴趣;
还有升学测试 ， 运动量、运动强度要大 。
二、教材的知识系统和结构本学期教学最关键的还是学生中考体育项目的辅导 ， 如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这 。

13、学期体育教学的重中之重 。
三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识 ， 明确体育锻炼的作用 ， 在锻炼中运用学到的知识 。
并不断巩固和提高 。
2、进一步增强体质 ， 特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力 。
3、通过体育锻炼 ， 培养集体主义精神 ， 进行爱国主义教育 ， 增强自信心 ， 为终身体育打下坚实的基础 。
四、重点与难点1、重点是必考项目：男：1000米 ， 女：800米成绩的提高 。
以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐 。
2、难点是男生的坐位体前屈五、教学设想：初三学生面临中考 ， 今年中考由去年的45分上升到60分 ， 所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主 ， 多给学生运动空间 ， 加强学生的自我锻炼意识 ， 在课堂应改进 。

14、教学方法 ， 充分发挥学生的主动性和积极性 。
增强课堂气氛 ， 使学生有目标的去学习、去锻炼 。
定期测试 ， 制定科学合理的教学计划 。
开学第一周对学生的体质进行测试 ， 让学生了解自己的身体情况 ， 激励学生在以后的练习中更加努力 。
另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项 ， 制定以后的教学内容 ， 强化训练 。
在四月初进行一次测试 ， 培养学生的考试习惯 ， 总结前面教师的教学和学生学习结果 ， 为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据 。
六、教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长 ， 可多采用一些对抗性的游戏 。
2：初中生对抗性强 ， 可采用一些教学比赛 ， 以增强学生锻炼身体的效果 。
3：因材施教 ， 分组时采用根据身高分组或按身体素 。

15、质分组 ， 以增强学生的自信心 ， 在运动中享受到锻炼的乐趣 。
七、本学期教学进度安排第一周第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练 ， 体育专业生的选材与训练工作第四周第五周：课堂前半部分进行项目练习 ， 后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习第六周第七周：立定跳远教学以及测试工作第八周第九周：坐位体前屈的辅导训练第十周第十一周：仰卧起坐的练习第十二周第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导第十四周第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整 ， 采取室内教学的方式等 。
四：针对性的训练1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学 。

16、生进行针对性的训练 ， 加强监督 ， 培养他们的积极 ， 宣传体育中考不亚于文化课的意识2、加强对偏科学生的训练 ， 对偏科的学生进行技术上的指导 ， 争取在这些项目有所突破 。
五、加强业务能力学习认真钻研体育新课改 ， 根据新课改制定新的教学方法 ， 加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习 ， 认真备好每一堂的教案 。
摸清体育中考各项政策 ， 指定科学合理的备考计划 ， 指引学生认真的备战 ， 填报自己所擅长的项目 ， 加强与家长之间的沟通 ， 师生合力打好中考这一仗 ， 争取获得全面胜利 。
初级中学春季学期体育工作计划5一、基本情况：本学期所教的是八年级六个班 ， 每个班人数都在45人左右 ， 男女生人数差不多个半 ， 绝大多数学生身体健康 ， 无运动技能障碍 。
学生 。

17、都喜欢运动 ， 但身体协调性差 ， 肥胖等 ， 学习动作不协调 。
学生身体素质中的硬性指标 ， 如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;

稿源：(未知)

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标题：初级中学|初级中学春季学期体育工作计划( 三 )