但班级凝聚力强 ， 班级集体荣誉感强 。
在班级管理方面 ， 我首先实行记帐管理 。
就是对同学每天在校状况好与坏一一进展记录犯错误累计三次找谈话 ， 关心分析错误缘由 ， 改正了赐予嘉奖 。
五班级是孩子的一个转折期 ， 身体、思想都在突飞猛长 ， 而且个别同学思想改变大 ， 逆反心理也强 ， 假如只是一味地要求他们做这、做那 ， 他们根本不服管 ， 简单和教师产生对立心情 。
对他们进展了记帐管理 ， 同学能严格要求自己 ， 对自己表现的好坏一目了然 ， 即使犯了错误 ， 批 。

7、判到他们头上 ， 也能心服口服 其次 ， 对班级的各个部位实行岗位责任制 。
就是班级中无论是大事还是小事 ， 都有固定的人去管 ， 如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、等等 。
都有人去管理 ， 有人去做 ， 收到了事半功倍的作用 。
第三 ， 我获得了家长对我的支持和信任 。
要想训练好同学 ， 家长就必需支持教师的工作 ， 我从多方面做家长的工作 ， 站在家长的角度谈孩子 ， 和家长达成了共识 ， 无论是家里发生的事 ， 还是学校发生的事 ， 家长都情愿和我说一说 。
正因为如此 ， 我们班才形成一个团结、向上、主动进取的班级 。
在我的班级里 ， 从来没有同学敢和我顶嘴的 ， 有的孩子刚刚范了错误我批判过 ， 可是转瞬又和我很亲近 ， 我真的觉得这些孩子真的懂事 。

8、了 ， 也长大了! 二、教学方面 这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学 ， 可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的 ， 从没有丝毫的放松过 。
1、备课深化细致 。
平常仔细讨论教材 ， 多方参阅各种资料 ， 力求深化理解教材 ， 精确把握难重点 。
在制定教学目的时 ， 特别留意同学的实际状况 。
教案编写仔细 ， 并不断归纳总结阅历教训 。
2、 开放课堂 ， 自主学习 。
打破传统的教学形式 ， 让同学在课堂上尽情地动起来身动、心动、神动 。
让同学在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能 ， 绽开小组学习、独学、对学、群学;
让同学养成单独思索、合作探究、对抗质疑的学习力量 。
让课堂和谐、民主 ， 同学敢问、敢说、敢动 ， 形成一种主动主动 ， 争先恐后 ， 紧急活泼的学 。

9、习气氛 。
3、坚持参与校内外教学研讨活动 ， 不断吸取别人的珍贵阅历 ， 进步自己的教学程度 。
常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题 。
听公开课屡次 ， 使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲 。
4、在作业修改上 ， 仔细准时 ， 力求做到全批全改 ， 重在订正 ， 准时理解同学的学习状况 ， 以便在辅导中做到有的放矢 。
5做好后进生的转化工作 。
转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功 。
首先要把真诚的爱赐予后进生 。
要做到思想上不卑视 ， 感情上不厌倦 ， 看法上不粗暴 ， 方法上不简洁 。
要用自己对差生的一处真诚的爱心 ， 叩响他们心灵的门 。
其次要擅长发觉他们的闪光点 。
比方：在课堂上给他们制造条件 ， 鼓舞他们举手发言 ， 准时 。

10、赐予确定、嘉奖 。
课外主动辅导、跟踪 ， 多与家长联络 ， 有利于为他们创设一个安康良好的环境 ， 也有利于班集体的建立 。
三、其他方面 同学的进步是值得傲慢的 ， 获得的成果更是让人兴奋的 ， 在学校组织的各项活动中 ， 我们班也是从不甘落后的 。
在校内文化展板建立中我班是优胜班 ， 班级的卫生方面也是做的井井有条 ， 每天同学们都能准时彻底的完成扫除任务 ， 把学校和班级当成了自己的家 。
以上是我对本学期训练教学工作的总结 ， 还有许多的缺乏该去改正 。
我信任我在今后的训练教学中会一如继往 ， 用我全部的爱心和耐烦去训练我的同学 ， 我成为同学学习的伙伴 ， 共同营造一个轻松、愉悦的学习环境 ， 让这个班级体成为全部人艳羡的焦点!我也时时切记：勤能补 。

11、拙;
时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获 。
2021五班级班主任期末工作总结(三) 通过几个月的网上班主任培训 ， 收获颇丰 ， 感受颇深 。
倾听了许多专家的课堂实录 ， 领会了他们教学的独特方法 。
使我深深体会到：要做好一名合格的班主任 ， 心里必需要有同学 ， 像爱自己的孩子那样爱每一个同学 ， 谁爱孩子 ， 孩子就会爱他 ， 只有用爱才能训练好孩子 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0812/0023646368.html

标题：2021|2021年最新五年级班主任期末工作总结( 二 )