17、预防食物中毒知识 。
每学期初对校园周边小饭桌进行摸底工作 ， 及时将有关情况向食品监管部门反馈 。
7、强化安全应急与避险教育 。
通过多种形式的教学 ， 帮助学生了解交通安全、日常生活安全、活动安全以及自然灾害中的自我保护等方方面面的安全知识 ， 提高学生的安全意识 ， 懂得应急避险 ， 提高自身的保护能力 ， 避免意外伤害的发生 。
8、开展爱护环境教育 。
积极参与“创建国家环保模范城”活动 ， 以“弘扬生态文明 ， 共建绿色家园”为主题 ， 对学生进行环保教育和科普宣传 ， 提高生态文明素养 。
深入开展“建设最美校园”行动 ， 绿化、美化校园环境 。
深入开展“环保小卫士”行动 ， 倡导“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电” 。
积极创建“绿色学校 。

18、” 。
9、加强控烟健康教育 。
向学生传授吸烟危害健康的相关知识 ， 让学校成为“无烟校园”;
通过开展“小手拉大手 ， 劝阻吸烟”活动 ， 向吸烟家长宣传被动吸烟对孩子的健康成长的危害 ， 提倡健康文明的生活习惯 。
10、开展主题宣传活动 。
充分利用校园电视台、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识 ， 利用校报 ， 征文、知识竞赛等形式开展健康教育活动 。
在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等健康日开展相关活动 。
三、几点要求1、各县区教育局(社会事业局)和学校都要切实加强对健康教育师资的培训 ， 每学年举办1-2次学校卫生安全和健康教育师资培训班 。
。

19、2、各县区教育局(社会事业局)要加强对健康教育落实情况的检查指导 ， 对课时、教材、教师和教案、考核和评价不落实的学校要责成及时进行整改 。
3、各学校要组织健康教育任课教师认真学习钻研教材 ， 制定好教学计划 ， 充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训 ， 及时总结交流教学经验 ， 努力提高课堂教学质量 。
如何组织教师心理健康教育工作计划5一、指导思想：以教育部下发的体卫艺工作条例为指导 ， 坚持育人为本 ， 根据小学生生理、心理发展特点和规律 ， 运用健康教育的理论和方法 ， 切实加强学校健康教育工作 ， 提高学生健康水平 。
培养学生良好的心理素质 ， 促进他们身心全面和谐发展 。
二、工作目标：学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素 。

20、质 ， 最终目标是促进学生全面发展 。
依据教育部及,健康教育的有关精神 ， 运用健康教育理论 ， 结合学生实际 ， 确立具体工作目标如下：1、了解学生 ， 有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况 ， 导致不少学生健康意识差 ， 锻炼意识不够 ， 严重阻碍着学生的素质成长 。
针对这一现象 ， 教师应引导学生找出自己的优势与劣态;
帮助学生树立健康意识 。
2、培养良好的卫生习惯 。
当前由于社会与家庭环境的影响 ， 不少学生养成了以自我为中心 ， 随手乱仍垃圾的现象 ， 因此 ， 教师应引导并培养学生良好的卫生习惯 。
3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养 ， 往往忽视非智力因素的养成;
忽视对学生身体素质的全面培养 ，。

21、会严重影响着学生素质的提高 。
健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养 ， 促进学生各方面的谐调发展 ， 使每个学生有较强的健康意识 。
三、工作重点：(一)加强健康教育1、认真开设健康教育课 ， 做到有教师、有课本、有课时、有评价 ， 确保学生健康知识合格率达90%以上 。
2、开展形式多样的健康教育宣传活动 ， 尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育 。
localhost校卫生室每两月出卫生专题板报1期 。
3、重视学生心理、生理健康教育 ， 开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次 ， 并配合录像、挂图等 ， 使讲座内容丰富多彩 ， 通俗易懂 。
(二)做好学校卫生监督工作认真监督学校饮水卫生及食品卫生 ， 开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作 。

22、 ， 杜绝食品卫生事故发生 。
(三)开展学生常见病防治 。
1、根据传染病在不同季节的流行特点 ， 认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作 。
2、做好学生计划免疫工作 。
3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治 ， 加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0812/0023646482.html

标题：如何|如何组织教师心理健康教育工作计划( 四 )