按关键词阅读: 作文 上册 单元 第七 三年级 指导 编写 童话故事
声音 。
”小兔又问小兔又问:“山羊山羊,你的什么最长你的什么最长?” 山羊说山羊说:“我的胡子最长我的胡子最长,能当拖把拖地 。
能当拖把拖地 。
” 长颈鹿问长颈鹿问:“仙鹤仙鹤,你的什么最长你的什么最长?”仙鹤说仙鹤说:“ 我的嘴巴和腿最长我的嘴巴和腿最长, 。
14、能站在小河里捉鱼 。
能站在小河里捉鱼 。
”仙仙 鹤问鹤问:“长颈鹿长颈鹿,你的什么最长你的什么最长?”长颈鹿说长颈鹿说:“ 我的脖子最长我的脖子最长,能吃到大树上的树叶 。
能吃到大树上的树叶 。
”大象大象 问问:“松鼠松鼠,你的什么最长你的什么最长?”松鼠说松鼠说: “我的尾我的尾 巴最长巴最长,晚上睡觉能当被子 。
晚上睡觉能当被子 。
” 2021/3/2745 松鼠问松鼠问:“大象大象,你的什么最长你的什么最长?”大象说大象说:“ 我的鼻子最长我的鼻子最长,能吸水洗澡能吸水洗澡,搬运木头 。
搬运木头 。
”蜈蜈 蚣问蚣问:“鳄鱼鳄鱼,你的什么最长你的什么最长?”鳄鱼说鳄鱼说:“我我 的嘴巴最长的嘴巴最长,能一 。
15、口把一条大鱼吃掉 。
能一口把一条大鱼吃掉 。
”鳄鱼鳄鱼 问问:“蜈蚣蜈蚣,你的什么最长你的什么最长?”蜈蚣说蜈蚣说:“我的我的 身子最长身子最长,比其他小昆虫都长 。
比其他小昆虫都长 。
”大老虎说大老虎说 :“别说了别说了,你们各有所长你们各有所长,各有各的本领 。
以各有各的本领 。
以 后你们要充分利用各自的长处后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好为大家多做好 事事!”小动物们点点头小动物们点点头,依依不舍地离开了这依依不舍地离开了这 青青的草地 。
青青的草地 。
从此以后从此以后,大森林更美丽了大森林更美丽了,处处充满了处处充满了 团结友爱的气氛 。
团结友爱的气氛 。
2021/3/2746 可爱小熊PPT 。
16、模板 事件事件 起因起因 经过经过 结果结果 例子例子:题目题目聪明的公鸡聪明的公鸡 2021/3/2747 风和日丽的一天风和日丽的一天,一只公鸡一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子悠闲地在草地上捉虫子 。
一只饥饿 。
一只饥饿 的狐狸出来觅食的狐狸出来觅食,发现了公鸡发现了公鸡,馋得直馋得直流口水流口水,便开始想办法如何不便开始想办法如何不 费力气地抓住它费力气地抓住它 狐狸狐狸看了看看了看四周四周,正巧看到草地上有一根坚硬的正巧看到草地上有一根坚硬的 短木棍 。
突然短木棍 。
突然眼睛一亮眼睛一亮,想到了一个好办法想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡 。
拿根木棍打晕公鸡 。
于是它于是它捡起那根木棍捡起那根木棍, 。
17、蹑手蹑脚地蹑手蹑脚地向公鸡靠近 。
向公鸡靠近 。
突然突然,狐狸不小心狐狸不小心踢到了一颗石子踢到了一颗石子,石子落在公鸡的附近 。
公鸡石子落在公鸡的附近 。
公鸡 这才发现了狐狸这才发现了狐狸,吓得浑身发抖吓得浑身发抖 。
不一会儿 。
不一会儿,它努力使自己平静下它努力使自己平静下 来来,知道自己跑不过狐狸知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想便冥思苦想,突然突然,灵机一动灵机一动,想出了一个好想出了一个好 办法 。
它装出一副很痛苦的样子办法 。
它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说对狐狸说:“狐狸大哥狐狸大哥,你想吃我吗你想吃我吗? 可我得了可恶的传染病可我得了可恶的传染病,很快就要死了 。
如果你吃了我很快就要死了 。
如果你吃 。
18、了我,你也很快你也很快 就要死了 。
就要死了 。
”狐狸心想狐狸心想:肚子饿是小事肚子饿是小事,性命更重要 。
性命更重要 。
它立马它立马丢下木丢下木 棒棒,落荒而逃了 。
这时落荒而逃了 。
这时,公鸡公鸡露出了胜利的笑容露出了胜利的笑容,大声地喊道大声地喊道:“狐狸狐狸 大哥大哥,你咋不吃我了呢你咋不吃我了呢?”狐狸毫不理会狐狸毫不理会,反而反而逃得更快逃得更快了了 。
就这样就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸 。
公鸡用智慧吓跑了狐狸 。
2021/3/2748 起因起因:风和日丽的一天风和日丽的一天,一只公鸡一只公鸡 悠闲地在草地上捉虫子 。
一只饥饿悠闲地在草地上捉虫子 。
一只饥饿 的狐狸出来觅食的狐狸出来觅食,发现了公鸡 。
19、发现了公鸡,馋得馋得 直流口水直流口水,便开始想办法如何不费力便开始想办法如何不费力 气地抓住它 。
稿源:(未知)
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标题:三年级|三年级上册第七单元编写童话故事作文指导( 三 )