为使今后的工作获得更大的进步 ， 现对本学期教学工作作出如下总结： 一、主要工作及获得的成果： 1、严谨备好每一节课 。
人常说：功在课前 ， 因此我在上课前仔细备课 ， 钻研了数学课程标准、教材、教参 ， 对学期教学内容做到心中有数 ， 不但备同学而且备教材备教法 。
学期中 ， 着重进展单元备课 ， 把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用 ， 思索同学怎样学 ， 同学将会产生什么疑难 ， 该怎样解决 ， 在备课本中表达老师的引导 ， 同学的主动学 。

7、习过程 ， 充分理解课后习题的作用 ， 设计好练习 。
2、把好上课关 ， 进步课堂教学效率、质量 。
新课标的数学课通常采纳问题情境建立模型说明、应用与拓展的形式绽开 ， 全部新学问的学习都以相关问题情境的讨论作为开头 ， 它们使同学理解与学习这些学问的有效切入点 。
所以在课堂上我想方设法创设能吸引同学留意的情境 。
在这一学期 ， 我依据教学内容的实际创设情境 ， 让同学一上课就感爱好 ， 每节课都有新奇感 。
3、虚心请教同组教师 。
在教学上 ， 有疑必问 。
由于没有新课标教学阅历 ， 所以我的教学进度总是落在其他教师之后 。
我虚心向他们请教每节课的好做法和需要留意什么问题 ， 结合他们的看法和自己的思索结果 ， 总结出每课教学的阅历和奇妙的方法 。
本学 。

【2021|2021年最新初中数学教师个人年终总结精选范文】8、期我将自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题整理成教学反思录 。
4、多听课、讲公开课 。
在听和讲的过程中 ， 可以学到许多许多合适自己的东西 ， 也可以暴露一些自己平常感觉不到的问题 ， 这是我到试验中学来后最深的体会 ， 使我对以后的教学更加布满了信念 。
5、作业准时修改 ， 对于作业存在的问题准时订正 。
课后作业是不行缺的一局部是反应当天所学内容的最好方法 ， 因此作业必需勤修改并做到有错必改的好习惯 。
二、存在问题和今后努力方向： 1、新课标学习与钻研还要加强;
2、课堂教学设计、讨论、效果方面还要考虑;
3、多媒体技术在课堂教学中的用法还有待进步;
4、培优、辅中、稳差的方法方式还有待完善 。
初中数学老师个人年终 。

9、总结精选范文三 一学期来 ， 我担当八(x) ， 八(x)班数学教学 ， 在教学期间仔细备课、上课、听课、评课 ， 准时修改作业、讲评作业 ， 做好课后辅导工作 ， 广泛涉猎各种学问 ， 不断进步自己的业务程度 ， 改善自己的头脑 ， 形成比拟完好的学问构造 ， 严格要求同学 ， 敬重同学 ， 发扬教学民主 ， 训练民主 ， 使同学学有所得 ， 学有所用 ， 不断进步 ， 从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟 ， 并顺当完成训练教学任务 。
一、依靠集体才智 ， 取长补短 一个人的力气是有限的 ， 集体的力气是无穷的 。
一个班的成果突出 ， 不能代表整体程度 ， 整体程度高 ， 才能真正打得出去 。
我们备课组是一个团结奋进的集体 ， 备课组的四位教师荣辱与共 ， 互相支持和鼓舞 ， 课组活动进展得有声 。

10、有色 ， 保质保量 。
我们每周坚持一次集体备课 ， 每学期坚持不少于10次的集体听课和评课 ， 老老师的示范课和青年教师的讨论课给我们供应了彼此沟通学习的时机 ， 积累了不少好的阅历 。
集体备课时 ， 大家毫无保存 ， 广泛地进展学术上的沟通和研讨 ， 互帮互学 ， 取长补短 ， 有效保证了教研的质量 。
我们在团结协作的根底上 ， 也强调个人的工作责任制 ， 避开吃大锅饭 ， 依据各人所教班级的实际状况订出了相应的奋斗目的 。
在我们的心目中 ， 只有打团体战的概念 ， 没有单独冒进的念头 。
一枝独秀不是春 ， 百花齐放才是春 。
二、抓住同学心理 ， 营造良好的教与学环境 中考竞争的残酷 ， 带来中考形势的严峻 。
由此带来的各种压力 ， 使同学的厌学心情比以往任何时候都强 。
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11、不管优生和学困生 ， 他们的学习都是被动型的 。
而同学是学习的主体 ， 主体能动性没有调动起来 ， 我们老师的工作怎样努力也没用 ， 这就迫使我们去讨论同学的心理 ， 找出合适同学心理特征的教法 。
我们把同学分为三个层次 ， 并确定我们工作的重点和工作措施：优生-拓展;
中等生-狠抓;
学困生-辅导 。

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标题：2021|2021年最新初中数学教师个人年终总结精选范文( 二 )