1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年最新初中学困生转化措施方案初中学困生的数量挺直影响教学成果的进步 。
下面是我整理初中学困生转化措施方案的范文 ， 欢送阅读! 初中学困生转化措施方案篇一 学困生是当前边疆县及农村学校面临得一个严峻问题 ， 是影响学校训练教学质量进步的一个重要因素 ， 为实在加强我校的学困生帮扶、转化工作 ， 使他们可以在教师和同学得引导和关心下得以进步 ， 为了全面贯彻党的训练方针 ， 落实人本理念 ， 坚持面对全体同学 ， 因材施教 ， 为同学的终身进展奠定坚实的根底 ， 确保每一个同学公正的承受训练 ， 经全体教职工会议争论 ， 依据我校实际 ， 制定本制度及措施 。
一、老师在训练教学中 ， 要面对全体同学 ， 注 。

2、重全体同学的进展 ， 使不同层次的同学都学有所得 ， 学有所能 。
最大限度的激发同学的学习爱好 ， 开发同学的潜能 。
二、老师在课堂教学中 ， 要着力创立公平、和谐、愉悦的学习环境 ， 使同学处于轻松欢乐的学习之中 。
不得体罚和变相体罚同学 ， 出现此行为的老师 ， 记训练教学失误一次 ， 且取消本年度评优选模的资格 。
三、老师在训练教学中要竭力为学困生供应发言的时机 ， 抓住其闪光点 ， 多鼓舞 ， 不指责 ， 激发学困生的学习爱好和自信念 。
四、全体老师要在每学期开学初 ， 根据本学科的特点和同学的学习实情 ， 制定实在可行的学困生转化方案 ， 并与中期和期末写出书面总结 ， 向学校反应学困生转化结果 。
学校将结合学科检测成果进展核实 ， 其结果记入老师本人教学 。

3、绩效中 。
五、科任老师、班主任在平常工作中要实行学困生对口帮扶制度 ， 每位老师每学期至少帮扶1名学困生 ， 并有肯定成效 。
六、 对于不同缘由和不同程度的学困生 ， 各帮扶老师要依据实际状况 ， 采纳不同得转化措施 ， 务务实效 。
七、科任老师、班主任要时时到处从学习上、生活上、纪律上重点关怀和爱惜学困生 ， 使其感受到校内生活的暖和 ， 教师的关心 ， 同学的友爱 。
使学校成为学困生生活的乐园 。
八、科任老师、班主任要对学困生做到动之以情的引导和感化 ， 树立每一个同学都是人才 ， 每一个同学都能成材的新理念 ， 以进展的目光审视同学 。
对于因转化方式、方法不当而造成同学流失 ， 学校赐予表现差 ， 敷衍、应付、搪塞工作的提出批判 ， 影响恶劣的 ，。

4、予以相应惩罚 。
九、 帮扶步骤及措施： 1、 确定各班学困生名单 ， 每个班级的大型考试的总分后100名为学困生 。
2、 召开班主任会及老师大会 ， 向班主任及各班级任课老师发布学困生名单 ， 使老师明确自己的帮困对象 ， 因材施教 ， 进步训练的实效性 。
3、 各班级组织召开科任老师联络会 ， 确定对口帮扶方案 。
4、 召开学困生会议 ， 引起他们的重视 ， 声明学校对他们的不弃看法 ， 使学困生端正心态 ， 主动应对挑战 。
5、 为学困生制定帮扶的近期方案和远景方案 。
以每一次考试为打破口 ， 用每一次考试去证明自己的潜力和价值 ， 进而逐步进步他们的成果 。
6、 争取家长的协作 ， 分班级召开家长座谈会 ， 说明学校的看法 ， 争取社会、家长的支持 。

5、 ， 并对家长提出共同帮扶的措施方法 。
7、 学校对学困生的每一次测试成果都要统计好 ， 并准时通报家长 ， 对脱困生要准时鼓舞 ， 颁发喜报 。
8、 建立学困生档案 ， 准时把握帮扶过程中学困生出现的问题 ， 准时总结帮困阅历 ， 真正带出成效 。
初中学困生转化措施方案篇二 为了全面贯彻党的训练方针 ， 落实人本理念 ， 坚持面对全体同学 ， 因材施教 ， 为同学的终身进展奠定坚实的根底 ， 确保每一个同学公正的承受训练 ， 特制定本方案 。
一、老师在训练教学中 ， 要面对全体同学 ， 注重全体同学的进展 ， 使不同层次的同学都学有所得 ， 学有所能 。
最大限度的激发同学的学习爱好 ， 开发同学的潜能 。
二、老师在课堂教学中 ， 要着力创立公平、和谐、愉悦的学习环境 ，。

6、使同学处于轻松欢乐的学习之中 。
不得体罚和变相体罚同学 ， 出现此行为的老师 ， 记训练教学失误一次 ， 且取消本年度评优选先的资格 。
三、老师在训练教学中要竭力为学困生供应发言的时机 ， 抓住其闪光点 ， 多鼓舞 ， 不指责 ， 激发学困生的学习爱好和自信念 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年最新初中学困生转化措施方案