（3）发生局部损伤、轻微损伤或少量出血 ， 马上送送学校附近的医院处理 。
（4）发生严重损伤大量出血 ， 或者出现昏迷休克 ， 首先对伤员做及时诊断处理 ， 同时报告110、120请求急救 ， 争取在最短的时间内将伤员送 。

12、到大医院 。
（5）及时通知家长或其监护人 ， 以便及时作出救治决定 ， 并做好安慰工作 。
（6）保护现场、了解事故发生经过 ， 调查事故原因 ， 做好有关记录并保护现场 ， 采集有关证据 ， 以利于对事故的调查处理 。
（八）实验室安全事故应急预案（校安全领导小组成员、余华贵、实验管理人员）（1）出现事故后 ， 现场人员立即切断所有相关的水、电、气、等 ， 对有有毒、有害气体的房间 ， 应及时打开窗户通风 ， 解救被困人员 ， 使受伤人员迅速脱离险境 。
（2）立即报告校长室 ， 应急小组成员在第一时间内赶到现场 。
（3）在第一时间内向医院发出求救信息 ， 并拨120 ， 医务人员在最短时间内到达事故现场 ， 采取有效的救护措施 。
在医务人员到达事故现场之前 ， 其他在场 。

13、人员应主动采取必要的施救方法 ， 尽量减少人员伤亡 。
（4）保护现场 ， 现场老师向学校领导做出书面事故报告 ， 学校领导组织人员进行事故调查 ， 根据事故原因 ， 限期整改 ， 避免事故的再次发生 。
（九）突发自然灾害（汛台、地震、气象等）事件应急预案（校安全领导小组成员、余泽伟、班主任、跟班老师）（1）事故发生时要保持镇静 ， 沉着应对 ， 立即向上级部门汇报情况 。
（2）根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援 。
（3）学校广播（或现场老师）指挥组织施救及学生自救 ， 努力将人员伤亡减少到最低程度 。
（4）安全小组要立即赶赴事故现场 ， 听取事故情况汇报 ， 召集领导小组应急处理会议 ， 采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物 。

14、资 ， 协同有关部门抢险救灾 ， 全力组织抢救 ， 维持秩序 ， 疏散师生到安全区域 ， 对受伤人员展开救援救护 。
（5）保护现场 ， 监控险情 ， 关注事态发展 。
（6）配合有关部门调查取证 ， 做好伤患人员的慰问工作 ， 并及时与伤患人员家属取得联系 ， 做好对家属的安抚解释工作 。
（7）做好卫生防疫工作 ， 防止疫情发生 。
（8）安全小组负责灾后的善后处置工作 ， 及时调查灾情损失情况 ， 伤亡人员情况 ， 并形成书面材料上报 ， 做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作 。
配合有关部门进行事故的调查处理 ， 做好事故的善后抚恤及处理工作 ， 并与保险公司等单位取得联系 ， 依法处理 ， 协调赔偿 ， 努力维护学校和社会的稳定 。
（十）停电、停水安全事故应 。

15、急预案（校安全领导小组成员、余振发、后勤人员、班主任、跟班老师）（1）值周老师和生活指导教师在第一时间通知领导 ， 并听从领导的安排 。
（2）值周老师首先将学生控制在餐厅内 ， 稳定学生情绪后 ， 有秩序的带学生回寝室 ， 各个寝室学生必须保持安静 ， 严禁大声喧哗、嬉闹 ， 不准私自点蜡烛 。
生活指导老师马上在各个楼梯口和厕所里点燃蜡烛；（3）寝室长指挥本宿舍学生迅速就寝 ， 并注意安全； （4）在此期间 ， 住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来； （5）如有特殊紧急情况需要出宿舍 ， 必须报告生活指导教师 ， 经允许后由生活指导教师领出宿舍； （6）发生停水后 ， 食堂管理者第一时间报告校长 ， 由校长跟消防队取得联系 ， 总务后勤借好蓄水设备 ， 安排 。

16、好食堂等处的用水 。
（7）行政领导监督并指挥上述过程 。
（十一）群体性事件或个体重大突发事件应急预案（校安全领导小组成员、程丽娟、班主任、跟班老师）1、报警程序：（1）学校政教处、校长室 。
（2）110、120等急救部门 。
（3）淳安县教育局、大墅派出所 。
2、处置措施：（1）终止有关工作或活动 ， 及时疏散、保护其他学生 。
（2）在现场的教职工要及时采取正确的急救措施对受伤害学生进行紧急救治 ， 或直接向有关救助部门求助 ， 同时向学校主要负责人报告 。
（3）学校主要负责人及时到达事故现场 ， 积极组织开展救治工作 。
准确真实地向主管的教育行政部门报告 ， 并及时向当地人民政府报告 。
（4）积极协助卫生机构救治受伤害学生 ， 安排好 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0813/0023653689.html

标题：小学|小学突发安全事故应急预案( 三 )