7、 ）令（ ）申 （ ）云外（ ） ， 溃于蚁穴（ ） ， 始于足下31难忘的八个字第一课时一、快乐拼写 。
Ling chn jio jng年（ ） 嘴（ ） 摔（ ） ( )慕Cng f fng f tng sh( )明 （ ）慰 （ ） （ ）住 复（ ）二、多音字 。
（ ）恶 （ ） 模____ ( )（ ） _____ ( )三、词语搭配 。
（ ）的嘴唇 （ ）的鼻子（ ）的牙齿 （ ）的头发（ ）的眼睛 （ ）的心灵难忘的八个字第二课时一、 说说你对加点词语的理解 ， 并造句 。
1、随着年龄增长 ， 我发现自己越来越“与众不同” 。
“与众不同” 。
2、每个孩子都兴高采烈 ， 因为他们的“耳语测验”都做得很好 。
兴高采烈 。

8、： 。
二 、阅读碰碰车 。
二年级时 ， 我进了伦纳德老师的班级 。
伦纳德老师很胖 ， 很美 ， 温柔可爱 。
她有着（ ）的头发和一双（ ）眼睛 。
每个孩子都喜欢他 。
因为这里有个很不一般的缘故我等待着伦纳德老师说了八个字：这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田 ， 这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵 ， 这八个字改变了我对人生的看法 。
这位很胖（ ）很美（ ）温柔可爱的老师轻轻说道（ ）我希望你是我女儿（ ）1、 在括号内填上恰当的词语 。
2、 写出下面词语近义词 。
缘故 （ ）抚慰（ ）3、给文中最后一自然段加上正确标点 。
4、第一段话中写了伦纳德老师的 ， 是从、 、 三方面来描写的 。
1、 倒数第二段运用了、的修辞方法 。
2、 题目 。

9、“难忘的八个字”具体是指。
难忘的八个字第三课时一、 选择恰当的修辞方法 。
并用上这个修辞手法在写一句话 。
反问 拟人 比喻 设问1、 听了老师的话 ， 我怎么能不被感动呢？（ ）2、 翠鸟穿着一件非常漂亮的衣服 。
（ ）3、谁是最值得尊敬的人呢？我的伦纳德老师是最值得尊敬的人 。
（ ）4、这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田 。
（ ）二、“敬”字按照部首查字法应该先查（ ）部 ， 再查（ ）画 ， 这个字有“尊敬”“礼貌的献上”的意思 。
在“敬慕”一词中 ， “敬”的意思是（ ）；在“敬上”一词中 ， “敬”的意思是（ ） 。
3长大后我就成了你第一课时一、 快乐拼写 。
jiosh fnb cihng fngxin lq 。

10、( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 注音 。
乐趣 （ ） 乐曲（ ）欢乐 （ ） 音乐（ ）三、加偏旁组字在组词 。
察 （ ）（ ） 分（ ）（ ）工（ ）( ) 至（）（ ）长大后我就成了你第二课时一、 把句子补充完整 。
1、小时候我以为你很美丽 ，。
2、小时候我以为你很神气 ， 说上一句话也 。
长大后我就成了你 ， 才知道 ，。
二、 课文内容我知道 。
1、那个讲台举起的是别人 ， 奉献的是自己 。
这句话中“别人”指的是 ， 教师奉献的是自己的 。
1、 小时候我以为你很美丽 ， 领着一群小鸟飞来飞去 。
这句话中“你”指， “小鸟”指。
甘罗第一课时一、一字多词 。
宰 （ ）（ ）（ ） 武（ ）（ ）（ ）替 （ ）（ ）（ 。

11、 ） 宫（ ）（ ）（ ）施 （ ）（ ）（ ） 捣（ ）（ ）（ ）既 （ ）（ ）（ ）二、照样子写词语 。
不慌不忙 不不 胡言乱语 言语 言语 言语三、写反义词 。
（1）唉声叹气 （ ） （2）主意 （ ）（3）不慌不忙 （ ） （4）胡言乱语（ ）四、你觉得甘罗是一个怎样的人？42风趣的导游第一课时一、快乐拼写 。
So xng xng yn xi q cng bng( ) ( ) ( ) ( )二、一字多音朝（ ）（ ） 划（ ）（ ）抹（ ）（ ）（ ）三、 读一读 ， 写一写亚军（ ） 划破（ ） 车厢（ ）抹黑（ ） 愁苦（ ） 某地（ ）42风趣的导游第二课时一、说说句中带点词语的意思 。
。

12、1、这位导游很善解人意 2、这位导游和颜悦色地说 ， 它请您不要匆忙的离去 。
二、运用词语写句子1、亚军2、泄密3、发愁4、匆忙43不用谢 ， 爸爸第一课时一、快乐拼写Pngtn ynjng dgi gos ( ) ( ) ( ) ( )二、区别下列字组词坦（ ） 镜（ ） 递（ ）但（ ） 境（ ） 梯（ ） 三、造句1、坦白2、掉队3、告诉4、传递43不用谢 ， 爸爸第二课时一、修改病句1、女儿收到了从远方父亲寄来的信 。
2、他爬上了危险的险峰 。
二、续写故事（女儿说完写写后会发生什么事呢？）51一串快乐的音符第一课时一、快乐拼写Tn qn chun lin shn shu sh x ( ) ( ) ( 。

13、 ) ( )二、补充词语（ ）（ ）的音符 （ ）（ ）的口哨（ ）（ ）的小溪 （ ）（ ）的歌声（ ）（ ）的月光 （ ）（ ）的泪光三、解释下列词语孤独 音符 晶莹 寂寞 51一串快乐的音符第二课时一、缩写句子1、这曲子陪伴老爷爷和老奶奶度过了很长的岁月 。

稿源：(未知)

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标题：小学|长版小学四年级上册语文全册堂堂清练习题一课一练( 二 )