定时召开干部会议 ， 鼓励、培养他们的管理意识和能力 ， 争取使每个班干部都能胜任自己工作 。
第二 ， 培养学生在学习中的竞争意识 ， 形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气 。
学期初 ， 强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生 ， 调动学生们互不服气的意识 ， 使优秀学生相互学习 ， 中等学生围绕优秀学生 ， 薄弱生围绕中等生 ， 形成“优比优、优带中、中帮若”的学习氛围 。
作为班主任 ， 我必须及时了解学生的学习情况 ， 进行辅导和督促 。
第三 ， 融洽师生关系 。
经过一学期的接触交往 ， 我和这个班的学生已经非常有感情了 ， 我相信我真诚的爱和关心 ， 他们是应该能够感受到的 。
另外 ，。

7、帮助新老师尽快熟悉学生 ， 促进老师和孩子们的关系发展 。
还要加强和家长的联系 ， 争取家长的配合 ， 更好地培养学生的行为习惯 。
二、再发掘培养一支合格的班干部队伍通过一个学期的锻炼 ， 部分学生已经具有较强的工作能力 ， 并且在工作中认真负责 ， 将继续重用 ， 同时发掘一批新的学生干部 ， 以旧带新 ， 使班里更多的学生了解学校的各项工作 ， 培养更多的学生胜任班级管理 ， 使大家都能参与到班级管理中来 ， 作为班级的一个管理者 ， 而不总是被管理者 。
三、积极配合学校各项工作结合学校的有关规定 ， 在日常的学习生活中 ， 积极完成学校布置的各项工作 ， 尤其是卫生和自习的管理 。
有关德育作业的要求 ， 要做到明确目标 ， 按要求完成 ， 并制定相关的检查方案 ， 让孩子们 。

8、能从德育作业中得到一些快乐 ， 而不是当成一种负担 。
四、积极配合任课老师进行有序的教学工作配合任课老师 ， 提高学生在各方面的学习兴趣 ， 让孩子们学会调整和安排课余时间 ， 将综合科目的复习巩固穿插在平时的学习过程中 ， 而不是期末的大满贯 。
从而提高整体水平 ， 建立学风浓、学风正的班风 。
还要经常向任课教师了解学生的学习情况 ， 以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导 。
又是一个新的开始 ， 我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱 ， 自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务 ， 使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步 。
新班主任工作计划320xx-20xx学年的第二学期 ， 是09视觉传达艺术设计2班的同学们学 。

9、生生涯的最后一个学期 。
这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成 ， 他们即将走向社会 ， 面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战 。
对于担任毕业班班主任的我来说 ， 这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生 ， 指导他们顺利从实习阶段过渡到工作 ， 以及顺利从学校毕业 ， 这是我面临的一个艰巨的挑战 。
为顺利地带好这个毕业班 ， 给下一届的学生做好榜样 ， 特制定班主任工作计划如下：一、实习与工作指导方面实习工作是xx视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务 ， 也是所有工作的一个起点 ， 首先需要把握好这个关键环节 。
我决定从以下几点入手指导实习工作：1、保持和每一位外出实习同学的定期联系 ， 配合和实习指导老师的交 。

10、流 ， 并随时保持和家长的联系畅通 ， 以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况 。
以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组 ， 发挥组长组织作用 ， 督促同学间实习经验经历的相互交流 ， 帮助每一个同学顺利完成实习任务 ， 步入正式的工作阶段 。
2、针对实习、就业情况出现困难的同学 ， 积极帮助他们联系、解决问题 ， 与家长保持联系 ， 督促学生就业 。
就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析 ， 积极配合好实习指导老师 ， 尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作 ， 顺利就业 ， 走上工作岗位 。
3、实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作 ， 特别需要班主任认真仔细的工作态度 。
最后一学期的班主任工作 ， 在 。

11、资料收集、归档、信息传递等方面 ， 我预备用更多的时间和更大的耐心 ， 悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料 ， 做好学生资料整理、归档工作 。
二、班级管理方面第二学年毕业班的学生们已经外出实习 ， 基本不在校内活动 ， 在班级管理方面 ， 我首先需要做好信息沟通工作 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0815/0023727622.html

标题：班主任|新班主任工作计划( 二 )