1、2.2.1对数与对数运算 凯里一中凯里一中 陈守坪陈守坪 2.2.1 2.2.1 三维目标三维目标 三维目标三维目标 1 1知识技能知识技能 理解对数的概念 ， 了解对数与指数的关系；理解和掌握对数 的性质；掌握对数式与指数式的关系 2 2过程与方法过程与方法 通过与指数式的比较 ， 引出对数的定义与性质 3 3情感、态度与价值观情感、态度与价值观 学会对数式与指数式的互化 ， 从而培养学生的类比、分析、 归纳能力；通过对数的运算法则的学习 ， 培养学生严谨的思 维品质；在学习过程中培养学生探究的意识 2.2.12.2.1 重点难点重点难点 重点重点 对数式与指数式的互化及对数的性质对数式与指数式的互化及对数 。

2、的性质 难点难点 利用对数式的有关性质求值利用对数式的有关性质求值 重点难点重点难点 2.2.12.2.1 教学建议教学建议 教学建议教学建议 2.2.12.2.1 新课导入新课导入 新课导入新课导入 2.2.1 2.2.1 新课导入新课导入 2.2.12.2.1 预习探究预习探究 预习探究预习探究 底数 真数 常用对数 自然对数 2.2.12.2.1 预习探究预习探究 底数的对数等于1 0 1的对数等于0 2.2.12.2.1 预习探究预习探究 2.2.1 2.2.1 预习探究预习探究 2.2.12.2.1 预习探究预习探究 2.2.12.2.1 预习探究预习探究 2.2.12.2.1 预习 。

3、探究预习探究 2.2.12.2.1 预习探究预习探究 2.2.1 2.2.1 备课素材备课素材 备课素材备课素材 2.2.12.2.1 备课素材备课素材 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 考点类析考点类析 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 12 2.2.1 2.2.1 考点类析考点类析 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 3 3 0 0 2 2 1 1 2.2.1 2.2.1 考点类析考点类析 5 100 000 5 5 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 。

【221|221　对数与对数运算】4、 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 2.2.1 2.2.1 考点类析考点类析 2.2.1 2.2.1 考点类析考点类析 2.2.1 2.2.1 考点类析考点类析 2.2.1 2.2.1 考点类析考点类析 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 答案答案 B 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 答案答案 A A 2.2.1 2.2.1 考点类析考点类析 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 2.2.12.2.1 考点类析考点类析 2.2.1 2.2.1 备课素材备课素材 备课素材备课素材 2.2.12.2.1 备课素材备课素材 2.2.12.2.1 当堂自测当堂自测 当堂自测当堂自测 答案答案 A A 2.2.1 2.2.1 当堂自测当堂自测 答案答案 B B 2.2.12.2.1 当堂自测当堂自测 答案答案 D 2.2.1 2.2.1 当堂自测当堂自测 4 2.2.1 2.2.1 备课素材备课素材 备课素材备课素材 。

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