1、内容 首页 上页 下页尾页考点突破 题型透析 实验基础实验基础 自主梳理自主梳理 实验基础 自主梳理 考点一实验原理及操作 考点二数据处理及误差分析 考点三创新实验探究 考考 点点 高三物理一轮复习高三物理一轮复习 实验二探究弹力和弹簧伸长的关系 内容 首页 上页 下页尾页考点突破 题型透析 实验基础实验基础 自主梳理自主梳理 实验基础 自主梳理 实验目的实验目的 1探究弹力和弹簧伸长量的关系探究弹力和弹簧伸长量的关系 2学会利用图象法处理实验数据 ， 探究物理规律学会利用图象法处理实验数据 ， 探究物理规律 实验原理实验原理 1如右图所示 ， 如右图所示 ，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长 ， 平衡时弹弹簧在下端 。

2、悬挂钩码时会伸长 ， 平衡时弹 簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相 等等 2用刻度尺测出弹簧在不同钩码拉力下用刻度尺测出弹簧在不同钩码拉力下 的伸长量的伸长量x ， 建立直角坐标系 ， 以纵坐标 ， 建立直角坐标系 ， 以纵坐标 表示弹力大小表示弹力大小F ， 以横坐标表示弹簧的伸 ， 以横坐标表示弹簧的伸 内容 首页 上页 下页尾页考点突破 题型透析 实验基础实验基础 自主梳理自主梳理 实验基础 自主梳理 长量长量x ， 在坐标系中描出实验所测得的各组 ， 在坐标系中描出实验所测得的各组(x、F)对应的点 ， 用平对应的点 ， 用平 滑的曲线连接起来 ， 根据实验所得的图线 ， 就可探知弹力大小与滑的曲线连接 。

3、起来 ， 根据实验所得的图线 ， 就可探知弹力大小与 伸长量间的关系伸长量间的关系 实验器材实验器材 铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码若干、三角板、坐标纸、重锤铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码若干、三角板、坐标纸、重锤 线线 实验步骤实验步骤 1将弹簧的一端挂在铁架台上 ， 让其自然下垂 ， 用刻度尺测出弹将弹簧的一端挂在铁架台上 ， 让其自然下垂 ， 用刻度尺测出弹 簧自然伸长状态时的长度簧自然伸长状态时的长度l0 ， 即原长 ， 即原长 2如下图所示 ， 在弹簧下端挂质量为如下图所示 ， 在弹簧下端挂质量为m1的钩码 ， 测出此时弹簧的的钩码 ， 测出此时弹簧的 长度长度l1 ， 记录 ， 记录m1和和l1 ， 填入自己设计的表格中 ， 填入自己设计的表格 。

【实验|实验二探究弹力和弹簧伸长的关系】4、中 内容 首页 上页 下页尾页考点突破 题型透析 实验基础实验基础 自主梳理自主梳理 实验基础 自主梳理 3改变所挂钩码的质量 ， 测出对应的弹簧长度 ， 记录改变所挂钩码的质量 ， 测出对应的弹簧长度 ， 记录m2、m3、 m4、m5和相应的弹簧长度和相应的弹簧长度l2、l3、l4、l5 ， 并得出每次弹簧的伸长量 ， 并得出每次弹簧的伸长量 x1、x2、x3、x4、x5. 内容 首页 上页 下页尾页考点突破 题型透析 实验基础实验基础 自主梳理自主梳理 实验基础 自主梳理 钩码个数钩码个数长度长度伸长量伸长量x钩码质量钩码质量m弹力弹力F 0l0 1l1x1l1l0m1F1 2l2x2l2l0m2F2 3l3x3 。

5、l3l0m3F3 内容 首页 上页 下页尾页考点突破 题型透析 实验基础实验基础 自主梳理自主梳理 实验基础 自主梳理 数据处理数据处理 1以弹力以弹力F(大小等于所挂钩码的重力大小等于所挂钩码的重力)为纵坐标 ， 以弹簧的伸长为纵坐标 ， 以弹簧的伸长 量量x为横坐标 ， 用描点法作图连接各点 ， 得出弹力为横坐标 ， 用描点法作图连接各点 ， 得出弹力F随弹簧伸长随弹簧伸长 量量x变化的图线变化的图线 2以弹簧的伸长量为自变量 ， 写出图线所代表的函数 ， 并解释函以弹簧的伸长量为自变量 ， 写出图线所代表的函数 ， 并解释函 数表达式中常数的物理意义数表达式中常数的物理意义 误差分析误差分析 1钩码标值不准确造成系统误差钩码标 。

6、值不准确造成系统误差 2弹簧长度的测量和作图时造成偶然误差弹簧长度的测量和作图时造成偶然误差 注意事项注意事项 1所挂钩码不要过重 ， 以免弹簧被过分拉伸 ， 超出它的弹性限所挂钩码不要过重 ， 以免弹簧被过分拉伸 ， 超出它的弹性限 度 ， 要注意观察 ， 适可而止度 ， 要注意观察 ， 适可而止 内容 首页 上页 下页尾页考点突破 题型透析 实验基础实验基础 自主梳理自主梳理 实验基础 自主梳理 2每次所挂钩码的质量差适当大一些 ， 从而使坐标点的间距尽可每次所挂钩码的质量差适当大一些 ， 从而使坐标点的间距尽可 能大 ， 这样作出的图线准确度更高一些能大 ， 这样作出的图线准确度更高一些 3测弹簧长度时 ， 一定要在弹簧竖直悬挂且处于稳定 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0816/0023744931.html

标题：实验|实验二探究弹力和弹簧伸长的关系