利用思科交换机的Private Vlan功能 ， 可以轻松实现以上需求 。
2.4 千兆以太网技术千兆位以太网应用于大中型网络 ， 能把现有的10Mbps以太网和100Mbps快速以太网连接起来 。
千兆位以太网采用同样的CSMA/CD协议、同样的帧格式 ， 是现有以太 。

20、网最自然的升级途径 ， 使用户对以太网原有设备管理工具的投资得到保护 。
千兆位以太网是超高速主干网的一种选择方案 。
在数据、话音、视频等实时业务方面 ， 它虽然不能提供真正意义上的服务质量保证（QoS） ， 但千兆位以太网频宽较高 ， 能克服原以太网的一些弱点 ， 提供服务保证等特性 。
（1）IEEE802 。
3Z工作组已确定了以下一组规范 ， 统称为1000Base-X 。
（2）1000Base-LX:多模光纤传输距离为550米 ， 单模光纤传输距离为3000米 。
（3）1000Base-SX：62.5微米多模光纤传输距离为300米 ， 50微米多模光纤传输距离为550米 。
（4）1000Base-CX:用于短距离设备的连接 ， 使用高速率 。

21、双绞线铜缆 ， 最大传输距离为25米 。
（5）1000Base-T：5类铜缆传输最大距离为100米 。
千兆位以太网支持交换机之间、交换机与终端之间的全双工连接 ， 支持共享网络的半双工连接方式 ， 使用中继器和CSMA/CD冲突检测机制 。
对于大多数用户而言 ， 花费很少的投资就可将现有的网络升级至千兆以太网 ， 并且不需在通信协议上进行额外的投资 。
（6）千兆位以太网联盟为千兆位以太网的应用提出以下几种方案：更新快速以太网主干网：更换核心交换机 ， 全面提高原有网络性能 。
用于交换机到服务器链路：服务器使用千兆位以太网卡 ， 直接与千兆位以太网交换机相接 ， 提供每秒百万个包的处理能力 。
2.5 升级设计的依据（1）根据学校现有的业务 。

22、量与业务类型 ， 估算出网络大约需要的交换能力和功能 。
（2）学校的业务主要有：校园网的Internet接入包括使用ChinaNet和CERNET,从学校现有计算机数量看 ， 最大并行访问Internet的计算机数量大概在500台 ， 以百兆光纤出入Chinanet是有些拥挤 ， 不过大多数时间内不会有那么多台同时访问 ， 而且还可以通过交换机带宽配置 ， 来分配各个单位的上网需求 ， 因此目前的带宽还是可以满足用户的上网需求 。
不过接入CERNET的带宽就显得过小了 ， 虽然访问的人没有访问Chianet的多 。
将学生宿舍的宽带接入也是校园网重要的功能模块 ， 它所需要的带宽也是很庞大的 。
随着社会发展 ， 移动办公也越来越普遍 ， 增设校园 。

23、无线局域网也是势在必行的 。
而且校园局域网1也可以方便那些早期没有安装网络通迅线路的建筑接入校园网 。
经过以上分析 ， 将校园内部主干网升级为千兆是十分必要的 。
（3）根据业务量与业务类型的发展 ， 估算出五年内网络大约需要的交换能力和功能在此次升级中 ， 我们都将使用一些能够充分满足当前网络通迅及应用服务的网络设备 ， 又能够在相当长一段时间内保持技术的先进性 ， 能够满足今后学校对网络的扩展需要 。
（4）依据网络分级原则 ， 确定核心、会聚、接入各层设备所在位置与策略 。
该次升级方案中 ， 彻底改变了校园网络的主干拓扑结构 ， 摒弃了以前那平面型的拓扑结构 ， 采用当今主流的三层网络结构 ， 即核心层、汇聚层、接入层结构 。
网络中心还是设在 。

24、昌檀楼 ， 所以核心层设备也自然设在该楼内.汇聚层接入层设备根据新的网络拓扑及子网划分 ， 具体安放在后面的章节中说明 。
（5）根据以上三点 ， 以及充分利用现有的网络设备的前提下 ， 确定对所需网络设备的要求和投资估算 ， 以此来确定设备的供应商 ， 并在满足现有业务的同时 ， 确保网络可以以较少投资平滑升级 。
（6）根据前面的对网络现状的分析 ， 需要对不足的地方加以改进 。
这里主要对核心冗余、无线接入、网络安全加以说明 。
（7）核心冗余 ， 从图1.3可以清楚的知道 ， 学校所有出入Chinanet 和CERNET的数据都必须通过ls-3026交换机 ， 一旦该设备出现故障 ， 整个网络将瘫痪 。
为应对该问题 ， 我们采用核心冗余技术（如图2.1） 。

25、 ， 通过设置HSRP协议 ， 即使核心交换机有一台出现故障 ， 网络会自动切换到另一台核心交换机上 ， 保证网络通畅 。
我们使用的冗余交换机都可以工作在三层 ， 支持该协议 。

稿源：(未知)

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标题：福建|福建师大网络改造毕业设计( 四 )