请同学们认真听 ， 仔细看 ， 从对话中能捕捉到哪些信息？根据刚才捕捉的信息 ， 能解决哪些问题？比一比 ， 看哪个组提出的问题多？汇报提出的问题 ， 交流解决的方法 。
生活中的行程问题 ， 是不是一定都是这样？有没有别的情况？4、全课总结 。
今天这节课主要学习了什么内容？你获得什么本领？同学们 ， 只要你们留心观察 ， 善于思考 ， 就会发现许多数学问题 ， 刚才大家出的问题 ， 都有一定价值 。
有些问题现在我们可以解决了 ， 有些问题还需要续学习 ， 深入研究 ， 将来去解决 。
-全文完- 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0822/0023893195.html

标题：相遇问题|小学数学五年级上册教案-《相遇问题》求路程教学设计( 二 )