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小学英语|小学英语说课稿二年级上册:You-have-two-eyes



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1、 小学英语说课稿二年级上册You have two eyes一、 教学理念本节课 , 在英语课程标准的指导下 , 结合一级目标设计了丰富的教学内容 , 采用了多元化的教学手段 , 拓展了学生学习和运用英语的渠道 , 帮助学生们真实的感受生活和体验生活 , 通过视觉和听觉激发他们的求知欲 , 并且鼓励他们大胆的使用英语进行沟通和交流 , 通过感知、体验、实践、参与和合作 , 发展了学生的语言思维能力 。
让孩子们自主的学英语、快乐的说英语、寓教于乐、轻松实践 。
在教学过程中,注重学生的心理变化,努力营造轻松、愉快的学习氛围.帮助学生克服紧张心理,并及时给予学生肯定与鼓励,让其树立自信心.促进学生健康人格的发展,达到人文教育和素质教育的双 。

【小学英语|小学英语说课稿二年级上册:You-have-two-eyes】2、重目的.二、 教材及学生分析本节课的教学内容是EEC教材2A Lesson 3 You have two eyes第一课时新授课 。
是在学生掌握了一定的五官名称的基础上 , 学习如何表达我有两只眼睛 , 两只耳朵 , 一只鼻子:I have two eyes. I have two ears. I have a nose.以及第二人称的转化表达:You have.本节课的教育对象是小学二年级学生 , 他们天真活泼 , 调皮好动 , 好奇心强 , 喜爱并且擅于模仿 , 对英语有着浓厚的学习兴趣 , 并且这种兴趣能够成为他们主动学习英语的动力 。
如何不断的激发学生积极的学习情感?这就需要我们通过巧妙的教学设计来完成 。
本节课本着以教材为基础 , 结合我校校本课程 , 拓展开发更加贴近生活的语言,通过教学使学生学会怎样用英语表达拥有某物 , 同时还能在生活中实际运用 。
备课时我从学生的需求、喜好出发, 设计了丰富多彩的教学环节 , 使学生在快乐的学习和实践活动中完成既定的学习任务 , 逐步掌握英语知识和技能;
同时丰富了学生的生活经历、开发他们的英语语言思维能力、发展个性及人文素养 。
请下载附件:小学英语说课稿二年级上册:You have two eyes(本地下载在线阅读)-全文完- 。


    稿源:(未知)

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    标题:小学英语|小学英语说课稿二年级上册:You-have-two-eyes


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