3）、开学前五周通读教材一遍并且做每一课相应的练习 。
第六周各教研组长检查）4）、认真学习学校的工作事故认定处理条例和教学奖励条例 。
加强听课 。
每位教师要严格遵守学校的听课、评课制度 ， 主任全期听课不少于40节 ， 教研组长全学期听课不少于30节 ， 其它 。

34、教师不少于15节 。
加强集体研究：第七周：语文专题研讨课；第八周：数学专题研讨课；第九周：英语专题研讨课；第十一周：语数英三科专题研讨展示课和经验交流 。
加强总结与交流：第10周交流总结学习心得体会 。
（分教研组进行）第11周评选专题研究的优秀论文 。
5继续进行作业和考试改革 。
为切实减轻学生的课业负担 ， 我们对学生的作业内容和形式进行了改革 ， 减少重复性、机械性作业 ， 增加活动性、操作性作业 ， 并且注意根据不同学生设计不同要求的作业 。
一、二年级要尽可能不留或少留书面作业 。
可以布置一些自主性、活动性的作业 。
我们还要注意引导学生从实际出发 ， 把自己平时经常出错的作业找出来进行有针对性的练习 ， 培养学生自主学习的能力 。
。

35、三年级开始 ， 每个学生的语文、数学、英语都要分别有一个错题摘抄本和预习本 。
并作为作业抽查的内容之一 。
语文、数学和英语老师还要积极探索形式多样的特色作业 。
考试改革首先要认真研究目前番禺区和东山区试卷的题型 。
其次 ， 要继续以往好的做法 ， 完善学科考试改革 ， 促进学生全面发展 。
6、开展五分钟基础知识、基本技能训练的研究 。
研究的内容主要包括：不同年级有哪些内容可以训练？训练的形式有哪些？每项训练的速度、时间有什么要求？等等 。
主要负责人：各学科教研组长将本学科训练内容编辑成册 ， 制成光盘 。
语文：崔慧健；数学：纪月英；英语：罗志英；完成时间安排：四月下旬进行一次交流 ， 五月中旬写出初稿 ， 六月上旬完成光盘制作 。
7、加强 。

36、教研组建设 。
坚持两周一次教研活动时间 。
要努力做到：活动有确定内容 ， 事先有准备 ， 有中心发言人 ， 时间有保证 ， 活动有记录等 。
要加强教研组的学习和交流（每月一次教研组长会） 。
本学期末评选教研活动成果明显或有特色的教研组 。
评选方案第三周讨论形成 。
负责人：向琦 。
8、培优补差工作 。
在继续做好补差工作的同时 ， 要认真做好培优工作 。
以思维训练、语言表达等课堂和学科课外活动为阵地 ， 着重实施以各科竟赛训练为主的培优工程 ， 以体 、音、美、特长生训练为主的特长工程 。
同时 ， 积极开展学科兴趣活动 ， 举办各种兴趣 小组 ， 开展各种学科竞赛活动 。
各学科要在开学初定出学科课外活动的计划 ， 并有效实施计划 ， 开展各种课外活动 。
积极开展学科 。

37、竞赛：校内：语文的百词比赛、朗读.写字比赛 。
数学科的计算比赛、实践应用考核等 。
英语：详见英语计划 。
校外：五年级的全国数学华杯赛或奥赛 。
时间：期中 。
五年级的广州英语智力竞赛 。
时间：期中 。
广州的小学生电脑绘画、作品竞赛 。
时间：期中 。
9、认真做好形成性的测试工作 ， 并做好质量分析 。
质量分析每月28号前由教研组长收齐 ， 分析统计后将统计表邮件寄到教学处 。
根据省市一中心、城区小学的第一名为标准 ， 制定新学期各年级及格率、优秀率、100分率的目标 ， 从单元测试抓起 ， 每月教研组长要检查每个班三率达标情况 ， 做好督促指导工作 。
教学计划 篇7教学目标：根据现代教育精神突出 学会做人、学会做事、学会合作、学会学习 的育人要 。

38、求和 学会关心 到21世纪教育主体 ， 引导学生确立 尊重、关爱、责任 的基本价值目标 ， 引导学生珍惜初中生活 ， 适应新的学习环境 。
引导学生珍爱生命 ， 正确、客观地认识自己 ， 主动把握自我、发展自我 。
引导学生品味生活、做情绪的主人 ， 学会拒绝不良诱惑 ， 了解自我保护的措施 ， 提高自我保护能力 ， 学做生活的主人 。
教学主要内容：本册书分四个单元 ， 第一单元笑迎新生活有两课组成 。
第一课 新的起点， 第二课 把握学习新节奏， 是要引导学生适应初中学习新的特点 ， 珍惜学习机会初一上最新政治教学计划初一上最新政治教学计划 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0822/0023896592.html

标题：教学计划|教学计划模板合集8篇( 七 )