、CATV内容：可以方便地把闭路电视的信号转播到投影机上 。
、预备教材资料：可以通过监视窗 ， 把所需的VCD、录像机、图文机或闭路电视的图像抓取成为电脑中的图片文件供编辑教材时使用 。
、教材：老师可以把各种途径获取的多媒体资料 ， 通过电脑进行剪辑、编排 ， 配上文字或声音 ， 编辑成多媒体教材 。
三 设计原则基于多 。

7、功能电子教室建设的基本需求,系统应充分考虑投资的安全和效益 ， 具备先进性、实用性、安全性和经济性 ， 以适应计算机未来的发展方向 。
教室设计基于如下基准：1 多媒体系统必须具有高质量同步的多路语音 ， 图象传输性能 。
2 多媒体系统必须既能满足当前应用的需要 ， 又具有极强的扩展能力 。
3 多媒体系统必须具有操作方便 ， 界面友好 ， 功能强大的管理工具 。
4 多媒体系统必须能够实现与外界视频设备如VCD ， 录象机 ， VCR等的连接 ， 控制与播放 ， 适合当前的应用环境 ， 充分利用资源 。
5 多媒体系统必须能够具备实际教学过程中的控制能力 ， 如电子举手 ， 教学监视功能 ， 分组功能 ， 电子考试等 。
6 多媒体必须具备与软件 ， 操作系统无关的能力 。
7。

8、采用的产品必须是成熟的、可靠的 ， 并已在同等规模的多媒体系统得以极好的应用。
8 多媒体系统的安装维护简单的系统 。
9 开放性和标准化原则 采用的技术应符合统一标准 ， 以保护以后的平稳过度 ， 并能方便系统扩充 ， 使得前期投资能得到保护 ， 在整个建设和运行期间不造成浪费 。
四 配置方案1. 大教室配置方案全数字高清晰度展示台本电教室首先配备了高清晰数字展台,在课堂里可以简便的将印刷物、幻灯片以及立体实物等清晰逼真的显示出来 。
具有可以变焦、聚焦的高分辨率彩色摄象机 ， 可和电脑、大屏幕等连接 ， 组成一个完整的显示系统 ， 是最有力的演示工具 。
主要指标：1024*768高分辨率 ， 支持主流投影机及显示器 ， 清晰展示A4面上5号 。

9、字体 。
USB接口及连线：既插既用至笔记本电脑及台式机 ， 存储图象方便快捷 ， 并可实现远程控制展台 。
全平的演示台 ， 20倍变焦 ， 360度全方位遥控 。
直接按键操作 ， 个性化设计 。
扩声系统配置音箱一对 ， 选用二分频扬声器和超低频扬声器 ， 使整个系统的动态、能量和音色的结合趋向完美 。
具有中低频消除共振、人声保真 ， 在各种频率声压工作自如 。
特点如下：功率大于30瓦频响5020000Hz低频频响40-100 Hz配置一台功放 ， 具有推力强、音色优美、过载能力强及质量稳定 ， 并且输出功率比扬声器功率总和大30%以上 。
投影显示系统配置一台进口液晶数字投影仪 ， 亮度2500 ANSI 流明 ， 分辨率达到1024768 ， 功率300W ，。

10、采用吊顶安装 ， 并在主席台后墙上安装150寸高增益电动幕 ， 系统在主席台预留一路VGA和视频信号接口 ， 以便灵活地连接电脑和其它视频设备 。
中控设备系统采用集中控制系统 ， 对录象机、展示台、投影仪、电动幕、窗帘等进行电源和基本操作控制 。
系统控制分三部分：红外线发射、接收 ， 多路视频切换 ， 以及与计算机通讯 。
电源/银幕/窗帘 ， 主要用于电路通短控制 。
键盘控制器采用LCD显示技术 ， 全中文显示界面 ， 菜单操作 ， 轻便易用 。
其他设备教室还需配置教师电脑、媒体播放设备、机柜 。
2. 小教室配置硬件配置服务器1台 ， 学生机多媒体PC 20台 ， 百兆交换机一台 。
多媒体教室软件1套 。
系统图如下：多媒体教室软件系统功能：屏幕广播：实时传 。

11、送教师或某个学生操作的画面给某组或全体学生看 ， 可同时设定多个屏幕广播组。
屏幕监视：让教师或某个学生对某组或全体学生的电脑画面进行实时监视 ， 可同时设定多个屏幕监视组。
远程遥控：让教师或某个学生对其他学生的电脑进行操作 ， 如同操作自己的电脑一样 ， 可同时设定多个远程遥控组。
黑屏肃静：关闭某组或全体学生的电脑画面 ， 可同时设定多个黑屏肃静组 。
声音广播：可将教师或某个学生的语音实时传送给某组或全体学生 ， 可同时设定多个声音广播组。
声音监听：让教师或某个学生对某组或全体学生进行监听 ， 可同时设定多个声音监听组。
双向对讲：指定某两个学生或者教师与某个学生之间 ， 进行语音交流 ， 可同时设定多个双向对讲组 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0902/0024074107.html

标题：职员|职员培训系统设计方案( 二 )