『健康零距离』这样带自闭症孩子玩“过家家”，抵过10节社交课( 三 )

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一起吃饭
玩法：引导孩子布置好餐桌，摆放好食物和碗筷，可以邀请家里的玩偶一起“吃饭” 。
在餐桌上孩子使用筷子夹“菜” ，使用勺子喝“汤” ，并且可以给玩偶喂好吃的食物，如果筷子掉在地上了，可以引导孩子去“洗一洗”筷子，然后“擦干净”继续使用。
如果孩子掌握得较好，也可不断增加难度，如“给妈妈夹一点番茄吧”“妈妈口渴了，怎么办”“爸爸不要番茄，爸爸想吃鸡蛋”“爸爸还想吃米饭，你能给爸爸加一些米饭吗”等等。
进餐游戏后，还可以引导孩子使用毛巾擦嘴巴，清理餐桌等等。进餐游戏不仅能够提升孩子的生活自理能力，还能够增强孩子的逻辑思维和认知。
另外，家长可以把生活的一些场景作为假想游戏的素材，如：吃饭、上厕所、睡觉等，从而能让孩子更感兴趣，也可以提高孩子各方面的能力。
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