在瑞典皇家理工学院(KTH)就读是怎么样一番体验(12) 硕士一半在

Studio4的主题是关于‘building in extrem conditions\u0026#39;，也是我今年所选择的studio。我非常喜欢我们studio的两位老师，一位是来自瑞典的女老师Charlie,一位是来自意大利，但“嫁到”瑞典多年的男老师Ori。他们性格相去甚远，Charlie除去教学主要在从事研究工作，对于时间把控更有条理，对于学生也更温柔，对待学生更像是妈妈的角色。而Ori身上有脱不掉的意大利人气质，热情、爽朗、爱憎分明。Ori虽然年近古稀，但思维活跃而开放，这从他的语速中可见一斑，他说话似乎都不用换气与停顿，稍不留神就再也跟不上他的思路了。他对学生也会有十分的偏好，或许有一个学生从来不来上课，但他喜欢他的设计风格，那他会毫不吝啬的表达对此学生的偏爱。他对自己不喜爱的设计也会强烈表达自己的不满，这也是有部分学生并不喜欢他的原因。但设计不是讨好，他非常支持真正思考过、有自己想法的设计，哪怕与他的想法大相径庭也无所谓。Charlie和Ori也经常在各种场合“斗嘴”，最后谁也不能说服谁，但都笑笑说"I disagree, but respect"，也是非常有趣的场面。
下面是在studio4 的第一个project，持续了一周时间，其中还有一周去了赫尔辛基study trip。一个小小的football clubhouse，但却非常有趣。

Studio8 一直在探讨sustainable design的问题。我16-17年选择了studio8。那年老师更换了题目，但后来又换回了原来的题目，会去巴西study trip。但据说老师18年合同到期，这个studio也就解散了。关于其他的studio我知道的不多，也不在这里随意评论了。

陈琪：
KTH建筑系教学很简单，就是分为10多个studio，每年会有一个两个的变动。每个studio的老师来决定本studio的教学模式和研究方向。然后就是一个seminar课程，每周一次课。
每学年开学都会有所有studio的展示，然后你选择自己感兴趣的studio，接下来的一年你就跟着自己的老师做他安排的课程设计。大部分的studio都比较古典，个人觉得可以说是偏向文脉化建筑艺术化，研究的东西不会特别的前沿，做非线性的很少，只有一两个。
而且每个studio会同时接受研一和研二的学生，也就是他们的大四和大五。我第一年选的studio主题是DOUBLE，这个词我自己总结来说就是：相似性，复制性，传承，但是又具备了自己的特点的建筑。学习的时候老师会带我们暴走城市，去寻找打动自己的一些建筑空间，还会深度研究一些建筑立面。然后把它们做成模型并且画成图去感受。有的是大型的空间节点，有的是很小的空间碎片，就像一个门廊，一个楼梯。然后老师会要求我们用自己学到的东西，来完成一个设计。并且我们studio的两位老师，大教授不仅是建筑师，还是瑞典一位艺术家，她的先生是一位诗人，父母是画家，所以她观察事物的出发点会比较偏艺术化，经常用画作来阐述自己对空间的理解。