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学生数量减少 , 办学前途不明朗 , 教师人心不稳定等一系列困难 。
所幸的是 , 在上级领导的关怀下 , 学校中层及教师很快调整好了心态 , 同心同德 , 齐心协力 , 保证了一年来学校各项 。
2、常规工作有序开展 , 教学质量稳中有进 。
本学期共开设12个教学班 , 在校生515人 , 在职教职工40人 , 专任教师28人 , 其中本科学历12人 , 大专学历13人 , 大专及以上学历占专任教师的89.3% 。
专任教师全部都有教师资格证书 。
一、坚持依法办学 , 实施科学管理1.强化董事会的集体领导和决策学校根据发展和管理的需要 , 进一步明确了董事会领导下的校长负责制 , 形成了较为合理的管理机构 。
学校的重大事项 , 均通过董事会集体讨论决定 , 形成了董事会议事程序和规则 , 进一步明确了学校的办学目标、组织结构等事项 。
2、强化民主管理积极推进民主管理 , 在各项制度和重要事项出台之前 , 做到先充分酝酿 , 广泛征求意见 , 然后由校行政会充分讨论、民 。
3、主决策 , 形成征求意见稿 , 最后由教职工大会讨论、通过 。
加强行政班子建设 。
坚持每周一次的行政会议 , 加强行政人员间的工作交流 , 做到互帮互学;加强行政人员管理理论的学习 , 做到不断完善自我;加强集体议事 , 做到群策群力 , 共同承担工作责任 。
加强学校制度建设 。
梳理和完善了学校各项管理制度 , 形成了符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度 , 建立了制度执行情况的自我评估机制 , 以此提高了制度的执行力 , 奠定了规范管理的坚实基础 。
加强过程管理 。
认真执行了两周一次的政治学习、工作例会制度 , 两周一次的教研、校本培训制度;重点开展了以师德和师能为内容的培训工作 。
明确学校各类岗位的工作职责 。
4、 , 优化检查、评估履行岗位职责的机制;认真执行了教职工的月考核制度 , 促进了教职工履行岗位职责的意识和能力 。
二、完善财务资产管理 , 服务教育教学工作学校认真切实贯彻沪教委财【2011】12号文件精神 , 针对2013年年检和财务经费专项督导中提出的财务资产管理方面存在的问题 , 理性分析 , 提出了具体的整改措施 。
1、建立财务管理制度 。
学校制定了财务人员岗位职责 , 坚持持证上岗 , 建立了财务管理制度 , 实施学校办学经费使用的预、决算制度 , 年度财务预算经董事会审议通过后执行 , 政府下拨的经费专款专用 , 能够坚持做好财务年度审计报告 。
严格收费公示制度 , 对于服务性代办收费项目做到先备案 , 再公示 , 后书面征询家长意见 , 最后缴费的工 。
5、作流程;代办费的使用做到一项目一结算 , 一学期一结算 , 坚持多退少不补的原则;使用清单完整 , 退款手续齐全 。
学校食堂由学校总务处监督食品及原料的采购 , 师生分食立账 , 独立核算 , 坚持每月公布伙食费收支情况 。
2、建立资产管理制度 。
对学校资产落实专人管理 , 进行分类登记和分类建账 , 建立固定资产账目 , 做到账物相符 。
经过努力 , 目前学校体育设施基本配套 , 教学设备、办公条件逐年改善 , 教育教学用房采光良好 , 照明、通风达标 , 基本能比较好地服务于教育教学 。
三、加强队伍建设 , 促进专业成长1、建立教职工聘任机制 。
认真执行劳动合同法 , 健全教职工聘任程序 , 根据有关规定配备专任教师 。
提高入职门槛 , 新聘教师要求“三证”齐全 , 签订聘用合 。
6、同书 , 聘期一般为一年 。
2、建立校本培训机制 。
分管领导制定了适合学校实际的校本培训计划 , 计划明确了培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等 。
培训主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手 , 以听讲座、听课、评课、教研活动等形式进行;与顾村中心校牵手结对 , 组织班主任、专任教师到顾村中心校参观、听课 , 参与备课组的教研活动 , 邀请顾村中心校的老师上门指导等 , 定期召开牵手结对总结会和推进会 。
来源:(未知)
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标题:2021|2021小学后勤副校长述职报告范文五篇