1、说明文阅读,中考说明文阅读考试内容和目标要求,1、对文章内容的整体把握 ， 对文章主要信息的筛选概括； 2、对说明对象及其特征的把握； 3、对说明结构及其顺序的理解与把握； 4、对说明方法及其作用的辨析与分析； 5、对重要词、句的理解及对说明语言的品味； 6、根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想象； 7、对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价 8、对文本与链接材料进行综合理解 。
近年来中考说明文的内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境,主要考点,1、明确说明对象及特征 。
2、分析常见的说明方法及作用 。
3、概括提炼信息 。
4、理清说明顺序 。
5、品析说明语言 。
6、分析段落、题目 。

2、的作用或结构特点 。
7、拓展探究,说明文阅读的主要试题类型,一、内容概括题型 二、结构分析题型 三、信息提取概括题型 四、词句理解题型 五、说明方法运用题型 六、语言品析题型 七、材料链接题型 八、开放拓展题型,备考策略,策略点拨： 一看题目 。
二是抓首括句或中心句 。
事物说明文一般标题就是说明的对象； 事理说明文找准开头结尾的总结句,说明对象,文章内容概括： 事物说明文指出说明内容 ， 形成一个短语： 介绍 了的(对象加特征） 事理说明文：关于的道理（原因、方法、原理等,策略点拨： 尽量从原文中找原词原句 ， 注意段意、中心句 。
每一段的开头或者结尾尤其是第一段的开头和结尾可多留意 。
（1）直接找出说明 。

3、事物的特征的句子 。
A、看题目 B、在首段中找 C、抓关键词句 （2）概括说明事物的特征对策： 分析文章结构 ， 抓中心句及连接词 ， 如:“首先”“其 次”“还”“也”“此外”等词语,说明对象的特征,说明方法及作用,常见题型 】 1、判断运用的说明方法 ， 并说明其作用； 2、画线句子运用说明方法及其作用； 3、选择一种运用说明方法的句子 ， 说明其作用； 4、引用传说、故事、诗句、名联、谜语等的作用,策略点拨： 1、明确常用的10种说明方法及其作用： （1）举例子：具体 地说明了的特点 。
（2）列数字：科学准确地说明了的特点 。
（3）分类别：条理清晰地说明了的特点 。
（4）作比较：突出地说明了的特点 。
（ 。

4、5）打比方：生动形象地说明了的特点 。
（6）下定义：具体清楚地说明的特征/的概念 。
（7）作诠释：清楚地解释说明的特征/的概念 。
（8）引用： 更有说服力地说明了的特点 。
如引用古诗文、谚语、俗话 。
（引用说明在文章开头 ， 还起到引出说明对象的作用 。
） （9）摹状貌：具体生动形象地说明了的 （10）列图表：直观形象地说明了的特点,1激光是一种颜色单纯的光 。
（ ） 2.把物体单位面积上受到的压力叫做压强 。
（ ） 从内容上看 ， 下定义着眼于事物的本质属性 ，作诠释注重于外观的表象、性质和特点 。
下定义：甲是乙乙是甲； 作诠释：甲是乙乙是甲,下定义,作诠释,易混点：下定义和作诠释,需要格外注意的是:。

5、1、一般情况下对说明方法的考查是2个甚至是3个 。
2、在回答运用说明方法说明了什么时 ， 要结合句子本身和文中的语境作答 。
3、在具体回答运用说明方法作用时 ， 不要笼统的答 ， 必须结合原文 ， 具体指出说明了什么东西的什么样的特征,实战演练,早在1860年至1890年 ， 美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷 ， 大片焚烧草原 ， 盲目垦茺导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴 。
这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来 ， 很快就发展成一条长2400千米、宽1500千米、高3千米的一个巨大黄色尘土带 ， 连续3天 ， 横扫了美国三分之二土地 。
当时大气含尘量每立方公里高达40吨左右 ， 3亿多吨土壤被卷入大西洋 。
这一年美国毁 。

6、掉耕地4500亩 ， 16万农民倾家荡产 ， 逃离了西部大平原,1.举例子：用美国1934年发生的沙尘暴具体形象的说明了沙尘暴的严重危害,2.列数字：运用数字准确说明美国1934年发生的沙尘暴给人们带来的危害之大 ， 体现了说明文语言的准确性,说出划线句使用的说明方法及作用,说明顺序,1时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序 ， 从而写出事物的发展变化情况 。
这种顺序说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文 。
作用是：文章条理清晰 ， 层次分明 。

来源：(未知)

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标题：2012|2012中考说明文夺分阅读