1、专题四酶与ATP,1,考试要求,三分钟站读任务 1、酶本质、作用、特点 2、ATP的结构和功能,2,考试要求,考试要求,3,近五年考试题目,4,1、试题范围：必修一第5.15.2章 2、试题特点：注重基础知识和基本能力的考查 ， 重点考查核心概念和主干知识 ， 考察学生知识迁移的能力 。
3、错题分布： （1）酶的本质和作用（考点1第一题） （2）酶的特性及曲线分析（B组第一题） （3）酶的实验设计（考点1第三题） （4） ATP的结构和功能 （考点2第一题,5,考点一： 酶的本质、作用,6,微山县第一中学,考点一：酶的本质和作用,典错1】（2017年课标全国）下列关于生物体中酶的叙述 ， 正确的是（ ）。

2、A在细胞中 ， 核外没有参与DNA合成的酶 B由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37,C,7,基,归纳提升,酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,蛋白质,RNA,氨基酸,核糖核苷酸,核糖体,催化,活化能,微山县第一中学,8,1)酶只有催化作用没有有调节功能 (2)酶通过降低活化能加快化学反应速率 。
(3)在反应前后 ， 酶的化学性质和数量将保持不变 。
(4)酶既可在细胞内 ， 也可在细胞外发挥催化作用 。
(5)由于酶的催化作用 ， 细胞代谢才能在温和条件下快速进行 。
(6)酶只改变反应速率不改变化学反应的平衡点,考点一 。

3、酶的本质、作用,微山县第一中学,9,变式训练1】下列有关酶的叙述 ， 正确的() 是有分泌功能的细胞产生的有的从食物中获得 ， 有的从体内转化而来凡是活细胞都能产生酶绝大多数酶是蛋白质有的酶是蛋白质 ， 有的酶是固醇酶在代谢中有多种功能在新陈代谢和生殖发育中起调控作用酶只是起催化作用酶只在细胞内发挥作用酶在体内不能更新酶制剂通常在低温下保存 A B C D,C,微山县第一中学,10,变式训练1-2】如图表示酶、激素、蛋白质三者之间的关系 。
下列叙述中正确的是() A物质1是激素 ， 不一定是由专门器官产生的 B能产生物质2的细胞肯定能产生物质3 C物质3是酶 ， 其基本组成单位是氨基酸 D物质2是蛋白质 ， 其合成部位 。

4、是细胞中的核糖体,微山县第一中学,D,11,考点二： 酶的特性及影响因素,微山县第一中学,12,典错2】某同学为了验证酶的相关特性及其作用底物情况进行了三组实验：实验一 ， 某大分子物质A与酶1混合 ， 可得到中间产物B；实验二 ， 某大分子物质A与酶1和酶2混合 ， 可得到小分子物质a；实验三 ， 某大分子物质A与酶2混合 ， 不能得到中间产物B及其小分子物质a 。
下列相关推理 ， 不正确的是 （ ） A小分子a可能是大分子物质A的基本组成单位 B酶2的作用底物很可能是中间产物B C由实验一、实验二和实验三可得出酶1和酶2均具有专一性 D由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有高效性和温和性,C,13,归纳总结,1、影响酶 。

5、促反应速率的因素不同 ， 其作用机理也不同 。
温度和pH是通过影响酶活性来影响酶促反应速率的； 底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率的 ， 并不影响酶的活性 。
2、反应溶液的PH（温度） ， 不影响酶的作用的最适温度(PH,微山县第一中学,14,变式训练2】用某种酶进行有关实验的结果如图所示 ， 下列有关说法错误的（） A、该酶的最适催化温度不确定 B、图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶 C、由图4实验结果可知酶具有高效性 D、由图3实验结果可知cl_是酶的激活剂,C,15,归纳具有专一性的物质： (1)酶：每一种酶只能催化一种或一类化学反应 。
如限制性核酸内切酶能识别特定的核苷酸序列 ，。

6、并在特定的切点上切割DNA分子 。
(2)载体：某些物质通过细胞膜时需要载体协助 ， 不同物质所需载体不同 ， 载体的专一性是细胞膜选择透过性的基础 。
(3)激素：激素特异性地作用于靶细胞、靶器官 ， 其原因在于它的靶细胞膜或胞内存在与该激素特异性结合的受体 。
(4)tRNA：tRNA有61种 ， 每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 。
(5)抗体：一种抗体只能与相应的抗原发生特异性结合,16,1)细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 。
(2014高考新课标全国卷)( ) (2)酶是活细胞产生的并具有催化作用的蛋白质 。
(2009高考重庆卷)( ) (3)高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 。
(200 。

7、9高考重庆卷)( ) (4)酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 。
(2011高考海南卷)(,17,考点三： 有关酶的实验设计,微山县第一中学,18,典错3】（2016课标1卷.3）若除酶外所有试剂均已预保温 ， 则在测定酶活力的试验中 ， 下列操作顺序合理的是（ ） A.加入酶加入底物加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量 B. 加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液加入底物加入酶保温并计时一段时间后检测产物的量 D. 加入底物计时加入酶加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量,c,微山县第一中学,19,项目,归纳提升】3、利用教材中（H2O2、 H2O2 。

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