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班主任实习工作计划一、主要任务（1） 领导班集体,对班集体进行思想政治教育 ， 指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团 。

2、干部的模范带头作用.(2） 根据学校要求和班级情况召开主题班会 ， 开展班级活动 。
（3) 做好班主任日常工作计划 ， 如指导早读、早操、眼保健操 ， 大扫除 ， 寝室卫生 ， 课外活动 ， 运动会等 。
（4)认真做好个别教育工作 ， 在全面了解全班学生各方面情况的基础上,深入了解学习、思想、行为习惯等方面的情况,与学生交流 ， 做出相应辅导.二、班级管理思想行为教育方面：1、制定班规 ， 班级制度 ， 让全班同学参与班级制度的制定 。
2、实施班级常规：制订明确、具体的班级常规工作表 ， 使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾. 并将奖励扣分的量化考核表贴在班务公开栏.3、发挥主题班会的作用：根据现代社会人情冷漠的现状 。

3、 ， 由小悦悦事件引入 ， 开展“让良知扶起摔倒的道德”的主题班会 ， 让学生能够拒绝冷漠,充满爱心和道德心 。
班级日常工作:1. 早自习,巡视班级 ， 确保学生读规定科目的内容 。
2. 早操 ， 去操场巡视 ， 让学生认真做操 。
3. 午自习 ， 控制纪律 。
4. 星期一8个寝室的卫生监督工作,监督寝室高质量完成打扫 ， 了解学生的生活情况 。
5. 星期三大扫除的卫生检查工作 ， 监督学生大扫除 。
6. 星期一 ， 三课外活动 ， 监督学生进行跳长绳和排球对垫的活动.班级集体活动1. 运动会期间学生纪律管理及对运动员的关照 。
2. 集体舞项目 ， 舞曲的选择以及排练3. 嘉年华的节目筹备(4）个别教育:1. 了解和熟悉学生 ， 一周内把所有学生的档案看完 。

4、 ， 并记住每个学生的特殊情况 ， 特别留意后进生 。
2. 记住每个学生的名字 ， 座位表和班干部,并让姓名和本人对上号 。
3. 和班主任交流 ， 了解学生的大致情况 ， 和学生聊天,从多方面了解学生情况 。
4. 在日常学习中 ， 有目标性地找个别学生聊天 ， 包括尖子生 ， 中等生和后进生 ， 了解其学习 ， 生活情况 。
篇二：班主任工作实习主要内容班主任实习工作计划1一、主要任务（1) 领导班集体,对班集体进行思想政治教育 ， 指导学生班、团干部开展工作 ， 发挥班、团干部的模范带头作用.(2) 根据班级情况召开主题班会 ， 开展班级活动 。
（3） 做好班主任日常工作计划 ， 如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等.（4） 认真做好个别教育工作,在 。

5、全面了解全班各方面情况的基础上 ， 深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况 ， 做好差生转化工作 。
二、班级管理思想行为教育方面：1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位 ， 建立岗位责任制 。
在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理 。
这样做既可增强其班级归属感 ， 又可使之学会自主管理 ， 亦有利于差生转化 ， “一箭三雕”.2、实施班级常规：制订明确、具体的班级常规工作表 ， 使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾 。
班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理 。
3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地 ， 要充分利用这一现成的武器！计 。

6、划第两周由学生干部出版专题板报 ， 内容密切联系班级现状以及学校的安排 ， 让学生无时无刻不在思想上 ， 视觉上受到冲击 ， 受到教育！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外 ， 主题班会更是一座大熔炉 ， 它能集中全班同学们的精华思想 ， 进而感染每一个同学,起到催化剂的作用 。
根据班级实际情况开展主题班会 ， 使学生受到教育.5、多开展一些竞赛活动：其目的一方面为了锻炼学生的能力 ， 另一方面是增强了学生的集体主义感 ， 增强学生间的凝聚力 。

来源：(未知)

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