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班主任每日常规工作班主任工作一日常规 1、早读尽量下到班级,检查学生到校情况 ， 发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有 。

2、关情况；对迟到者要批评教育 ， 对缺席者及时与家长取得联系 ， 把好请假关 。
班主任每日常规工作(一）一、早读：查出勤、看仪容、督卫生1、早读尽量下到班级 ， 检查学生到校情况,发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况;
对迟到者要批评教育 ， 对缺席者及时与家长取得联系 ， 把好请假关 。
2、检查发型、衣着、首饰以及佩带校牌、红领巾、的情况 ，对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育 ， 限定时间整改 。
3、指导、检查班级及保洁区卫生情况 ， 确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐 。
对没打扫的值日生及时督促整改 。
及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象 。
4、督促学生认真读书 ， 协助任课老师抓好课堂纪 。

3、律 ， 提高早读效率.二、上课:抓预备、常巡视、促效率1、指导、督促学生做好课前准备 。
要求:预备铃一响就归位 ， 准备课本和文具 ， 安静等待老师上课 。
2、教育学生遵守课堂纪律 ， 提高听课效率 ， 认真做好笔记;
要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间 。
3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视 ， 多与任课老师联系 ， 多找学生谈话 ， 掌握班级纪律动态 ， 发现问题及时处理 。
三、课间：查作业、督安全、倡文明1、要求课代表在课间操之前将作业交到任课教师的办公室 ， 并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任.要经常与科任老师联系 ， 了解学生完成作业情况(是否按时、按质、按量完成),对不交作业的学生要及时联系家长进行教 。

4、育 。
发现抄袭作业的或补做作业的要了解原因, 妥善处理 。
2、经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生 ， 确保学生的安全 ， 发现违纪行为要及时处理 。
3、教育学生养成文明行为,举止文明有礼 ， 遵守公共秩序和社会公德 ， 提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行 ， 不拥挤、注意安全 。
四、两操:点人数、看动作、严要求1、课间操必须到场组织、督促学生排好队 ， 认真做好广播操.检查出操人数 ， 对缺席、违规者 ， 必须采取措施 ， 保证做操质量 。
2、指定专人负责眼睛保健操的秩序 ， 做好督促、检查工作.教育学生要懂得爱护眼睛,坚持认真做操 。
五、中午：定责任、多巡查、纠违纪1、教育学生文明用 。

5、餐、讲究卫生 ， 节约用水、节约粮食 ， 养成排队买饭菜、爱护餐具、随手放好收拾餐桌、餐具的好习惯 ， 常了解班级学生就餐情况 。
2、不定期抽查中午教室里是否有打扑克、下棋等现象 ， 教育学生教学区内不要进行球类活动 。
3、指定专人负责午休纪律 ， 如实记载情况,每天下午必须查看记录 ， 并了解值日教师记录情况 。
还应该不定时巡查午休纪律 ， 把握第一手情况 ， 对无故缺席、违反午休纪律者 ， 要及时进行必要的引导、教育、处理 ， 限定违纪学生改正 。
六、放学：多沟通、明状况、常引导1、关注寄宿生身心健康 ， 多与生管组老师联系 ， 或打电话与家长多沟通,多下学生宿舍了解关心寄宿生的学习、生活情况以及宿舍的清卫和纪律情况 ， 特别是关注晚自习前学生活动 。

6、情况.及时做好寄宿生的心理疏导工作 ， 发现情绪波动者应及时沟通和引导,如遇棘手问题应及时向年段长或生管组汇报 ， 遇重大突发事件需及时向学学校汇报并予以及时适当解决 。
2、意培养和考察学生干部的工作能力,指导、监督干部的工作 ， 提高其工作效率、责任意识,不包办、也不能全放 。

来源：(未知)

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