出现意外事故 ， 班主任是第一责任人 。
3、建立并及时批阅周记或班级日志 ， 了解检查学生日常行为规范情况 ， 及时纠正学生违纪行为;
及时了解学校各项评比结果,采取措施,进一步整改.经常找问题生、学困生谈话 ， 了解和掌握情况 ， 采取有效方法 ， 做好转化工作. 严禁体罚和变相体罚学生 。
七、乘车：常提醒、讲安全、树规范、1、离开班级应指定专人负责关闭电灯和多 。

7、媒体设备、锁好教室门窗 ， 管理好班级财产 ， 并做好督促检查工作 。
2、教育走读生要文明、安全乘车,自觉排队、有序上车 ， 不抢、占座位 ， 不拥挤嬉闹 ， 谦让互谅,使用文明用语 。
骑自行车者要自觉遵守交通规则 ， 注意交通安全；不载人、不走机动车道、不闯红灯；进校门要下车接收检查 ， 不在校园内骑自行车 ， 自觉将自行车摆放在指定的地方 。
八、努力成为“班级组”建设的核心人物 ， 优化资源,形成合力 ， 提升班级建设新形象 ， 创造班级建设新业绩!校门要下车接收检查 ， 不在校园内骑自行车 ， 自觉将自行车摆放在指定的地方 。
八、努力成为“班级组”建设的核心人物 ， 优化资源 ， 形成合力,提升班级建设新形象 ， 创造班级建设新业绩!班主任每日常规工作（二 。

8、）早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生每天都要做 ， 也许多做点少做点并不是每天都能看出来 ， 但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后 ， 哪一处必定会出现问题 。
早读-1 。
按时进班,主动和学生打招呼 。
2 。
督促学生早读 ， 不占用早读时间做自己的课前准备 。
3.其他老师指导早读时 ， 可在一旁协助管理 ， 或者处理一些班级事务 。
卫生保洁-1 。
督促学生按时到校参加早晨劳动 。
2 。
认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐.3.班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动 。
广播操1.指导训练学生自觉排队 ， 做到快静齐 。
整齐踏步,做到有朝气 。
2 。
认真巡视学 。

9、生做操情况 ， 及时纠正动作 ， 不做与之无关的事情 。
晨会1.能按照学校要求认真上好晨会课 ， 不随意更改晨会课的内容.2.注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例 ， 丰富晨会内容 ， 少说教、少训斥 ， 不使晨会变成批评课 。
3.指导学生完成自主晨会 ， 帮助学生正确搜集资料 ， 适时进行口语训练 。
课堂纪律管理1.每天指派学生值日班长 ， 检查督促每节课的正常进行 。
2.遇到突发事件 ， 主动协助科任老师一起解决 。
眼保健操1.按时进班 ， 主动提醒学生做好眼保健操的准备 。
2 。
学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正 ， 不做与之无关的事情.午休1 。
指导学生午餐结束后可稍作休息 ， 不做剧烈运动 。
2.督促午间保洁并做好检查 。
3 。
。

10、组织学生自觉进教室 ， 完成订正作业或者做一些当天的家庭作业 。
鼓励学生利用午休自主阅读 。
4.组织学生参加“快乐一刻” ， 不占用时间做作业 。
每日总结利用固定的时间对一天的学习生活做好小结,奖惩分明 ， 可以结合班级的特色评比活动开展 。
学生放学-按时放学不拖堂 ， 将学生队伍送到路口 ， 指导学生遵守交通规则.虽然这些工作非常琐碎 ， 每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话-万事开头难.一位优秀班主任 ， 她的工作经验用一句话概括就是辛苦一月 ， 幸福三年 。
在新接班的第一个月,记住两个一定：一定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划 ， 然后逐步实施 。
在实施时 ， 一定要事事亲历亲为 ， 不要一开始就急着培养小干部的能力 。

11、 ， 因为你还不够了解他们 。
要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查 ， 并且具有成效后才逐渐放手 。
所以开学的第一个月十分重要 ， 不仅你在了解学生 ， 学生也在研究你的底细 ， 所以,新接班的班主任,特别是新班主任 ， 一定要过好这第一个月 ， 多呆在教室 ， 多观察 ， 多思考 。
班主任个人发展计划班主任个人发展计划文 李媛牵手班主任工作已经整整十二个春秋了 ， 在这十二年里 ， 我孜孜不倦地学习 ， 踏踏实实地工作 ， 认真地教学 ， 潜心地育人.在实践中摸索 ， 在摸索中前行 。

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标题：(最新整理)班主任每日常规工作( 二 )