经常进行学习评比 ， 做好奖励工作.三、转变学困生众所周知 ， 理科普班就是学困生较多 。
所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化学困生 ， 我在班里成立自律小组,以学生管理学生 ， 并对学困生因材施教 ， 分批又集中进行指导教育 。
经过一年来的教育 ， 我处处真诚相待他们 ， 时时耐心帮助他们,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友 。
并及时对他们加强心理疏导 ， 消除或减轻种种心理烦恼 ， 让他们认识到自己的价值 ， 还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处 ， 使他们品尝到成功的欢乐和喜悦 ， 使他们增强了信心 。
现在他们不仅是遵守学校纪律的好学生 ， 成绩也在不断地进步 ， 有些学生出现了惊人的变化 。
作为班主任虽然希望每个学生都能遵守纪律 ， 热爱学习 ， 但结果总是那么不如意 。
为建设这个班我花了不少心思,但有几个无心向学的学生 ， 还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得头痛的地方 。
总之 ， 在这一个学期里 ， 我通过以上几方面的努力,班级工作开展得还是比较的顺利 ， 学生的整体素质在不断的提高.但学生当中依然存在的问题也不容忽视 ， 以后的担子还很重 ， 工作还将更复杂,因此 ， 这就需要我不断的努力、刻苦 ， 及时总结经验教训 ， 争取取得更加辉煌的成绩 。

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标题：最新|(最新整理)班主任工作心得体会( 二 )