1、口语交际：做手工,人教部编版二年级上册语文课件：第,三单元,口语交际,做手工,共,10,张,PPT,人教部编版二年级上册语文课件：第,三单元,口语交际,做手工,共,10,张,PPT,你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校 ， 告诉,同学你做的是什么 ， 是怎么做的,读教材,38,页 ， 说说这次口语交际给我们提出了哪些要求,本次口语交际中我们应该注意什么,按照顺序说,注意听 ， 记住主,要信息,仔细看看插图 ， 想一想图上是什么手工作品？它有什,么特点？怎么介绍,1,创设情境说一说,我做的是飞机模型 。
首先我,用废旧的塑料瓶做机身 ， 然后,用剪刀剪出机翼和尾翼 ， 贴在,机身上并固定好 ， 这样飞机模,型就做好了 。
看到自 。

2、己的成果,我很高兴,1,交待清楚自己手工名称,2,用上连接词 ， 比如：先再然后最后,3,说说制作中应该注意的事项 ， 发言要吐字清晰 ， 声音,洪亮 ， 同学发言要认真倾听,在介绍自己的手工时 ， 要介绍清楚以下几点,2,小组交流说一说,刘星,我制作手工笔筒的过程是,这样的：先将绿色卡纸在纸杯上缠绕,一圈 ， 并用胶水粘上 ， 然后画上脸上,的图案 ， 再用黄色卡纸做两个细细长长的胳膊 ， 再拿剪,刀在纸杯两侧各扎一个小洞 ， 将两个胳膊穿过小洞 ， 这,样胳膊就装上了 ， 一个漂亮的笔筒就制作完成了,王利,我制作的是七星瓢虫 。
我首先把乒乓球用剪,刀剪成两半 ， 用其中的一半做瓢虫的身子 ， 一个瓶盖,做瓢虫的头 。
然后把头和身子用胶带固定在一起 。
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【人教部编版|人教部编版 完美版二年级上册语文课件第三单元 口语交际 做手工】3、用,红色的卡纸剪出瓢虫的两个触角 ， 黑色的卡纸剪出七,个小圆片,做瓢虫身上的花纹 ， 再用橙色的卡纸剪出,瓢虫的六条腿 。
最后用胶带把剪好的纸片粘贴在相应,的位置 。
一个漂亮的七星瓢虫就做好了,一,情,境,导,入,揭,示,题,意,1,播,放,名,曲,送,别,引,导,学,生,回,忆,读,过,或,学,过,的,几,首,送,别,诗,2,初,读,本,课,两,首,古,诗,大,致,了,解,异,同,3,引,导,先,学,第,一,首,诗,板,书,诗,题,了,解,有,关,送,的,内,容,4,师,生,互,动,了,解,黄,鹤,楼,课,件,展,现,黄,鹤,楼,雄,姿,板,画,长,江,图,明,确,黄,鹤,楼,广,陵,的,地,理,位, 。

4、置,交,流,资,料,了,解,李,白,和,孟,浩,然,真,挚,友,谊,的,故,事,评,在,师,生,交,流,中,通,过,画,面,黄,鹤,楼,雄,姿,简,笔,画,黄,鹤,楼,及,广,陵,位,置,故,事,李,孟,交,往,的,生,动,内,容,使,学,生,如,见,其,形,如,临,其,境,拓,展,了,学,生,想,象,的,空,间,达,到,了,解,题,入,境,的,效,果,5,要,求,学,生,完,整,表,达,诗,题,的,意,思,二,初,知,诗,意,质,疑,梳,疑,1,自,由,练,读,全,诗,注,意,读,准,字,音,认,清,字,形,2,指,读,正,音,3,自,读,自,悟,引,导,学,生,利,用,工,具,书,或,注, 。

5、释,了,解,诗,的,大,意,并,激,励,学,生,质,疑,4,集,体,交,流,1,结,合,板,画,弄,懂,西,辞,的,含,义,理,解,下,扬,州,孤,帆,尽,唯,的,意,思,2,提,出,疑,问,并,梳,理,出,需,要,重,点,探,讨,的,问,题,三,赏,析,佳,句,入,境,悟,情,1,师,讲,述,李,孟,真,挚,友,谊,的,故,事,为,理,解,李,白,与,孟,浩,然,依,依,惜,别,的,深,情,作,好,铺,垫,点,评,讲,解,李,孟,之,间,交,往,的,生,动,故,事,为,学,生,理,解,后,两,句,诗,埋,下,伏,笔,可,谓,讲,在,关,键,处,有,画,龙,点,睛,之,妙,2,赏,析,烟,花,三,月,的,含,义,1,唤,起,学,生,生,活,体,验,引,导,想,象,鲜,花,盛,开,的,春,天,是,怎,样,一,幅,美,景,2,师,生,共,议,烟,的,丰,富,意,蕴,肯,定,学,生,富,有,创,意,的,个,性,化,理,解,如,江,边,水,气,缭,绕,笼,罩,在,淡,蓝,色,的,薄,雾,中,雾,气,时,聚,时,散,令,人,产,生,无,限,遐,想 。

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